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标签:怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学 第80页

环境创设 | 浅谈幼儿园主题墙创设的误区和解决策略

主题墙的设计常常是老师们最头痛的事情。 每到主题更换时,教师们就要为新主题的墙面布置开始忙碌,揭掉旧的材料,制作新的内容。 如果想要这一主题的墙面焕然一新、与众不同,就要连背景底板边框一同拆掉重做,要完成这一系列的事情,唯有加班才能解决。&...

【太阳人师训】请进专家手把手指导幼儿园科学活动“小实验·大奥秘”

太阳人科学steam 小实验·大奥秘 让课程落地发生 让教研持续升温 为了更好促进我园教师专业化成长,充分把握有效学习资源,提高教师业务能力,优化课堂教学质量。2021年12月23日至24日为期两天,特邀武汉“爱因思探”科学课程编委余怡菲老...

师之馥郁 | 学起于思,思源与凝 ——记大碶幼儿园“主题性区域创设”专题班主任论坛

学起于思,思源与凝 “主题性区域创设”专题班主任论坛 主题性区域活动,围绕教学主题开展相应的区角游戏,以主题教学为中心,以区域活动为载体,以游戏材料为依托,使主题教学深入有效地开展,同时也使区域活动随主题中心不断更新、拓展。主题性区域活动,...

云课堂 促成长——记锦绣幼儿园线上教学开展活动

云课堂 促成长 由于提前结束的线下教学,锦绣幼儿园的老师们通过每日的线上活动分享与展开,与孩子们一起相约“云”端,点亮小朋友们的居家生活,让温润美好的期盼,陪伴孩子们珍贵的成长。 小班活动开展 小班老师以情境性的绘本为主题,创设了有趣的情境...

这些话,足矣温暖2021

收录于话题 #幼儿园课程#班级管理 距离2020年9月的感恩月,已经过去5个月了,大家还记得我们在感恩月推出了什么活动吗?对了,就是《优秀教师成长计划》。在此期间,诸多园所跟随着大爱的脚步,一点一点地提升自己的专业能力,园所的教研能力。俗话...

中班数学教案及教学反思《美丽的项链》

  活动目标:   1.引导幼儿多角度欣赏物体排列的美,提高幼儿的审美情趣。   2.初步学习按照物体特定规律排序,如:ABC、AABBCC等重复排列,并清楚讲述物体的排列规律。   3.尝试运用有规律排序的方法进行装饰物品,培养幼儿创造性...

中班主题教案及教学反思《下雨啦》

  活动目标:   1、让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱。   2、了解一些自然界常识,发展幼儿的唱歌水平。   活动重点难点:   活动重点:   能够正确的唱出歌曲的节奏。   活动难点:   了解复合节奏。   活动...

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