标签：房子 第8页

活动目标： 　　1、了解不同的家不同的外形特征。 　　2、能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 　　3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。  　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 　　重点：学...

目标： 　　1.通过游戏活动，培养幼儿的想象绘画的能力。 　　2．培养幼儿从外观、功能上考虑会场的设计，并用简单的语言大胆表述。 　　3．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。  　　4．能展开丰富的想象，大胆自信地向...

活动目标： 　　1.通过整体和局部欣赏的方法感受北京四合院的布局，理解对称建筑的特点。知道北房、东房、西房、南房的名称和位置，不同房屋的居住对象也有讲究。 　　2.感受四合院中大门、影壁、垂花门、游廊所体现的寓意和象征性。 　　3.通过动手...

活动目标： 1、学习用各种线条的方法装饰房子。 2、在欣赏范例的基础上，积累装饰经验，大胆创造装饰房子。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5...

设计意图：   最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣，各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象，孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子，孩子们的房子都离不开传统的“烟囱模式”。孩子们已处于二...

课时安排：1课时 上课时间：9月  日 上午 9点 至 1幼儿园点（1小时整 半小时休息一次） 上课年龄对象：4至6岁 启蒙班 上课方式：游戏扮演 教学目标 1.认识几种常见的小动物，并模仿动物叫声。 2.培养幼儿热爱、关心小动物...

活动目标 1、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 第一部分:主题介绍活动背景:      由于现在新村里到处都在盖新楼房,而且有好多小朋友也都...

 　　 活动目标： 　　1．在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征。 　　2．尝试按两种以上的特征将物体分类。 　　3．有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。 　　4．发展目测力、判断力。 　　5．引导幼儿...

 　 　活动目标： 　　1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。 　　2、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 　　3、培养幼儿对数字的认识能力。 　　4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 　　5、积极...

活动目标： 1．在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征。 2．尝试按两种以上的特征将物体分类。 3．有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。 活动准备： 1.教具：四座不同的小房子；大小、颜色不同的积木若干；大小、颜色...