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共 78 篇文章

标签:指南中中班幼儿社会领域教育目标。 第8页

【学前教育宣传月】家庭教育故事分享(十一)

    学前教育宣传月 爸爸妈妈们有故事要分享…… 路漫漫其修远兮 吾与吾儿共求索 ——家教系列故事(十一) 泰州市环溪幼儿园 小三班 孙睿宸妈妈   今天我要跟大家共同学习和探讨的是关于幼儿的家庭教育问题和解...

线上教研——爱国主义教育在幼儿园的实施

我追随的光 是五角星的星光我喜欢的颜色 是国旗的红色拳拳爱国心殷殷爱国情 悠悠爱国志 朗朗上口的儿歌,稚嫩的言语中充满了孩子们对祖国妈妈深深的爱,通过培养幼儿的爱国主义情感,增强幼儿热爱家乡、热爱祖国的意识,在孩子们幼小的心灵里播下爱国主义...

主题活动丨 精彩齐绽放,交流促成长——巩华北科幼儿园教师献课活动(一)

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等精神,引导教师关注幼儿发展的核心经验,提高常态化教学活动质量,强化我园教师队伍建设,巩华北科幼儿园于10月25日—11月4日开展了教师献课活动。 精彩齐绽放 本次...

给老师丨《3-6岁儿童学习与发展指南》漫画版(社会领域)

点击蓝字,关注我们 3-6岁是幼儿发展的黄金阶段,《指南》分阶段描述幼儿在不同阶段的学习与发展目标,指导老师和家长遵循幼儿发展规律和学习特点,注重各领域间的相互作用,尊重幼儿发展的个体差异,促进幼儿的全面和谐发展。 2012年以来,《指南》...

【第二分园】聚核心经验 共研共成长——浦口区凤凰幼儿园第二分园开展社会组教研活动

聚核心经验 共研共成长 为深化教师对《指南》中“社会领域”核心价值的领悟和解读,进一步提高教师教学活动组织能力,促进其专业成长,2023年10月17日下午社会组老师进行了本学期第二次教研活动 秋日教研好时光 首先大家通过PPT学习了社会领域...

名师课堂|刘霞:创生取向下幼儿园园本课程目标的建构与实现

收录于话题 #名师课堂 刘霞:广州市教育研究院副研究员 自2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布以来,我国幼儿园课程从根本上打破了统一的模式,“创生”成为幼儿园园本课程建设的必由之路。相关研究显示,园本课程在幼儿园...

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