
学前教育专业舞蹈课程建设思考
摘要:本是针对学前教育专业课程建设的探索和思考,目的在于明确课程建设目标,提高该专业学生自身的表达能力和文化素养,提高学生对学龄前儿童律动、认知成长等方面的专业教学能力,满足幼教行业人才需求。 关键词:学前教育;课程建设;思考 1现状分析 ...
摘要:本是针对学前教育专业课程建设的探索和思考,目的在于明确课程建设目标,提高该专业学生自身的表达能力和文化素养,提高学生对学龄前儿童律动、认知成长等方面的专业教学能力,满足幼教行业人才需求。 关键词:学前教育;课程建设;思考 1现状分析 ...
摘要:随着我国现代化社会的不断进步与发展,人们对学前教育愈发重视。要想充分发挥高校学前教育专业实践教学的实质性作用,就必须加大对其不断创新的改革力度以及对理论与实践相结合的重视力度,构建出适应现代化社会发展的学前教育专业实践教学体系,培养出...
【摘要】本文从学前教育专业声乐教学的构建展开较为深入的分析,并以此为依据,提出制定明确的专业目标定位、推动声乐教学模式的改革、利用适当的方式开展声乐教学、将实践教学与声乐教学相结合的有效策略,旨在帮助教师在实际的教学过程中,利用有效、规范化...
【摘要】中高贯通学前教育专业教学不仅仅要注重理论知识教学,还要能够将实践相结合,以此更好的培养社会所需要的人才。但是在当前学前专业教学中还存在一定的问题,这就在一定程度上影响到其教学效果。本文先阐述中高贯通学前教育专业发展现状,接着提出中高...
摘要:本文着重创新发展和以人为本为主体,提出了要重视艺术课程的教学、提高基础知识技能的培养等学前艺术课程教学创新的举措。开创出新的教学观念,提高教学水平;拓展课堂教学知识,创新教学方法;提高教学创新的外延,改进课程的评价体系。 关键词:学前...
摘要:通过实地调查发现目前学前教育专业学生普遍存在教学能力不足的问题。研究表明,通过提高学生学习、研究以及反思能力并在此基础上增加模拟教学次数,能够有效地解决这一问题。 关键词:学前教育专业学生;幼儿;教师;模拟教学 模拟教学是指在仿真的幼...
【摘要】技师学院是我国重要的职业教育院校,是我国高等职业教育的重要组成部分。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于中等和高等职业教育协调发展的指导意见》等文件指出,中等职业教育和高等职业教育组成了我国现代职业教育体系。而学前教育...
摘要:中等职业学校学前教育专业课堂教学途径分析在中等职业学校的专业教育培养目标中起着重要作用,其培养目标是面向各类幼儿园培养技能型和劳动型人才。基于这个教学目标,教师要做好学前教育专业的课堂教学途径分析,提升自己的专业知识和技能,平衡好好公...
摘要:教学简笔画是高职学前教育专业课程体系中一门重要的专业课程,对于增强学生的专业技能、提高学生的艺术素养、提升学生的职业能力具有重要意义。该文立足于高职学前教育专业学生对教学简笔画课程的认识,从课程价值、学习目的、潜在困难三个角度展开分析...
摘要:风格是区分作品和创作者最有效的方式。在学前教育专业民族民间教学中也要充分发挥风格性的特征,将其视为教学中重点,不但能够使作品独树一帜,具有鲜明的特点,还能够为观众呈现多样化的表演方式。但是,在实际教学中发现,学前教育专业民族民间教学中...