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共 3486 篇文章

标签:数学教案 第12页

大班数学教案:剪“春”

活动目标:     1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。     2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。     3、...

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谁大谁小

一、活动目标  1.  认识大于号和小于号。  2.  懂得运用大于号和小于号。  3.  培养思维的灵活性和可逆性。  二、活动准备  画有“〈”“〉”符号卡...

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数学教案:小蜻蜓捉害虫

1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。     2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。     3、发展动手操作能力及多维度思维能力。   &n...

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大班数学活动:学习7的加法

大班数学活动:学习7的加法 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。 活动准备: 1、教具:城...

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数学游戏:跳数字比赛

目的:1.复习有关字词;    2.巩固对10以内数的认识;    3.增强幼儿竞争意识。 准备:在户外地面上画好游戏图形;每个格子里放一张数卡(背面写有字或词) 玩法:将幼儿分成两组,游戏开始时,每组各出一名幼儿跳进”①...

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数学:学习7的组成

活动目标:1、学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,尝试记录其结果。2、在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。3、会用语言讲述操作过程。活动准备:1、教具:人手一个小盘子,7个雪花插片,数字卡片1–7。2、学具:幼...

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大班优秀数学教案:橘子有几瓣

活动设想: 本活动取材来源于生活,以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节,第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数,然后把结果记录在统计表中。幼儿通过观察统计表,了解橘子的瓣数并不相同。第二环节是利用统计得出的数据,让幼儿猜测是大...

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逛超市(大班数学)

活动名称:逛超市 活动目标: 1.  在逛超市活动中复习10以内的加减运算。 2.并初步感知钱币的换算关系。 3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,初步感知用表格的好处。 4.会做文明顾客,爱惜商品,轻拿轻放。 ...

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课题:数学活动――比较轻重

一、  课题:数学活动――比较轻重二、  活动目标: 1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录。 2、培养幼儿的观察能力、动手能力。三、  活动准备:1、 &...

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