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本文是一篇幼儿园大班的数学教案，旨在通过游戏和活动，使幼儿理解和掌握9和10的分解组成。活动包括复习8以内数的组成，学习9和10的组成，通过操作雪花片和记录，让幼儿发现数的互换和互补规律。此外，还包括分组操作和拼图游戏，以提高幼儿的数学能力和思维能力。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案

本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目的是让孩子们通过学习7和8的组成，感知总数不变而部分互换的关系。活动包括复习6以内数的组成、学习7和8的组成、分组操作等环节。通过游戏和实际操作，让孩子们掌握数的组成和变化，进一步提高数学思维能力。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案

本文是一篇关于幼儿园大班数学教学活动设计的教案，主要目标是帮助幼儿初步理解“>”“<”“=”这三个符号的含义，并能使用这些符号表示两组物体数量的多少关系。活动通过动物图片、符号卡片、数字卡片等教具进行，包括导入主题、探索发现、表演游戏、操作体验等环节，旨在体验数学活动的乐趣，培养幼儿思维的灵活性和可逆性。活动结束后，还会进行表扬，并延伸到家庭和户外的比较练习。

管理员2025-03-30数学教案

本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是教会孩子们初步学会按照图意编简单的加减应用题，并能够进行列式计算。活动包括复习5的组成和分解，引导观察背景图编题，指导完成相关练习题，并结束活动。通过此项教学，提高孩子们的数学应用能力和解决问题的能力。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案

本文是一篇幼儿园大班数学活动教案，主题为《年妈妈的一家》。其摘要如下： 该活动以童话故事的形式，帮助幼儿初步理解年、月、日的概念，感知它们之间的关系。通过设计十二座漂亮的月房子，以礼物的形式引入年、月、日的人物化概念，使原本抽象复杂的知识变得具体、简明、易于理解。活动旨在培养幼儿观察和想象能力，同时学习查看日历等记录日期工具的方法。教案包括活动目标、准备、过程等详细步骤，以到朋友家做客和年妈妈赠礼物的形式激发幼儿的兴趣，并帮助幼儿理解数字与房子的关系。

管理员2025-03-30妈妈娃娃房子数学教案

大班幼儿数学：美丽的包装盒    设计意图：     包装盒是幼儿日常生活中经常会接触到的物品，可以说随处可见（饼干盒、牛奶盒、药品盒……）然而幼儿对正方体的认识是非常模糊的，并且...

管理员2025-03-30数学教案

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教案及反思，主题为“漂亮的礼盒”。活动目标是让幼儿感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征，并尝试按图纸制作立体纸盒。活动准备包括各种立体图形实物、自制图形纸、剪刀、胶带、浆糊等。 活动过程包括观察比较球体与圆柱体，感知图形特征，认识长方体并尝试根据图纸制作礼物盒，以及根据图形纸自己制作长方形纸盒等步骤。活动通过让幼儿实际操作，提高了他们的动手能力和空间想象力。 活动反思指出，本次活动通过有趣的图形纸制作礼盒，激发了孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习了立体图形的特征。同时，教师也指出了在活动过程中存在的一些问题，比如在对长方体的构造进行讲解时可以先进行示范，以避免幼儿在制作过程中出现错误。整体而言，本次活动达到了预期的教学目标，孩子们在礼盒制作中获得了成功感和自信心。

管理员2025-03-30图形圆柱体数学教案球体

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计，旨在通过图形分类统计活动，巩固幼儿对颜色和几何图形的认识，初步学习按图形的特征进行分类统计并记录结果。活动通过情景导入，激发幼儿兴趣，运用统计方法学习分类，并通过操作材料和创意拼贴画，发展幼儿的观察力和动手能力，体验数学活动的乐趣。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案

这是一次幼儿园大班家长半日数学活动，目标是帮助幼儿初步建立数字5的分合概念，感知整体与部分的关系，并学习运用数字知识解决生活中的问题。活动通过复习2-4的组成、探索5的分合、拍手游戏以及幼儿操作等多个环节，让幼儿主动快乐地参与活动，最终熟练掌握数字5的组成与分解。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录数学教案

本文介绍了一节幼儿园大班数学活动教案，主题为《有趣的二等分》。活动旨在引导幼儿学习将物体分为相等的两份，探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣，初步锻炼幼儿的观察能力和比较能力。活动包括讲解演示、操作探索、巩固练习等环节，通过情境引出课题，让幼儿通过操作图形来探索活动，并鼓励幼儿举一反三，将抽象概念与具体实物相联系。活动准备包括各种图形的纸、剪刀、实物糖等。通过实践操作，幼儿可以初步理解二等分的含义，感知整体和部分的关系，并能用所学知识解决生活中的问题，体验成功的喜悦。

管理员2025-03-30幼儿数学教案