大班数学教案：我一共用了5元钱
活动目标 1、引导幼儿讲述买了什么、用了多少钱，学习用数字和符号记录。 2、引导幼儿用语言讲述出算式所表示的意思。 重点幼儿讲述买了什么、用了多少钱。 难点学习用数字和符号记录。 活动准备 人手一份5元零钱，一个...
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标签：数学教案 第26页
幼儿园大班数学教案：奇妙的数字“0”
活动内容：奇妙的数字“0” 授课人：茹彩霞 活动目标： 1.了解、懂得“没有了”可以用“0”表示，并初步了解“0”还可以表示“起点”、“界限”等，探索“0”在生活中的作用。 2.引导幼儿积极参与数学活动，激发他们对数学的好奇心和求知欲。 3...
幼儿园大班计算教育活动计划：记录时间
活动名称：记录时间 活动目标 1、让幼儿知道整点、半点的计时方法，理解钟点与指针的关系。 2、进一步使幼儿感知时钟与自己生活的关系，初步发展幼儿的时间感。 重点：知道整点、半点的计时方法，理解钟点与指针的关系。 难点...
幼儿园大班数学教案：开心鸭子和松鼠（8的组成）
幼儿园大班数学：开心鸭子和松鼠（8的组成）活动目标： 1、进一步学习7、8的组成，体验两个部分数之间的互换关系。 2、能仔细观察图片，能独立地找出不同的特征尝试进行分合。 3、乐于接受和尝试新的方法进行操作。 活动准备：...
幼儿园大班数学教案：“5的分解组合”
大班数学运城市河津小太阳学校幼儿部 栗玉珍设计意图： 让幼儿通过具体操作、纪录来探索5的分解组成。培养孩子的合作意识，引导幼儿寻找递增与递减的规律，增强幼儿积极探索的意识，发展幼儿的动手动脑能力，...
幼儿园大班数学教案：我家的挂历
班数学—我家的挂历活动目标： 1、初步认识日历，在操作中了解一年有12个月，不同月份有不同的天数。 2、对认识日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得珍惜时间。 3、促进推理能力的发展。 活动准备： 教具准备：...
幼儿园大班数学教案：认识正方体
【活动目标】 1．让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 2．复习几何图形，并练习按特征分类。 3．培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 1．磁性教具：几何拼图——太空城堡。 图形标记、数字标记、大小标记。 2．正方体大纸卡一张...
幼儿园大班绕口令教学教案：打醋买布
活动目标： 1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容。 2、练习发准易混淆的字音：顾（gu）、醋（cu）、布（bu）、兔（tu）。 3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 活动准备： 1、幼儿人手一份绕口令《打醋买布》的图夹文...
幼儿园大班数学教案：认识圆柱体
目标： 1、能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。 2、在操作中感知数量的趣味。 准备： 1、各种圆柱体的玩具物品 2、人手十枚一样大小的硬币或硬币状的替代物。 过程： 一、 谈话导入 小朋友们，以前我们学习了哪几种图形宝宝，还记得吗？（让幼儿...
幼儿园大班数学教案：认识球体
目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。 2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 准备：1.幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。 ...
