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标签:数学教案 第28页

幼儿园大班数学教案:学习6―9的相邻数

  活动目标:   学习6—9的相邻数,知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1,比它后面的数少1。   初步理解数与数之间的数差关系。   学习向大家介绍某一组游戏名称及规则。   活动准备:   教具:“找朋友”游戏实物卡片3张。   ...

幼儿园大班数学教案:学习2―5的相邻数

  活动目标:   学会寻找比一个数(量)多1和少1的数(量)。   学习5以内的相邻数,知道5以内的数除1以外任何一数与前后面数之间的关系。   学会运用标记表示数(量)排序的关系。   活动准备:   教具:6只贴绒兔子(1只白,2只灰...

幼儿园大班数学教案:学习顺、倒数

  活动目标:   1、能楚地口述10以内数量的排列顺序;知道它们是顺数(一个比一个多1),还是倒数(一个比一个少1)2、对生活中运用顺、倒数的事例感兴趣。   能将用过的物品摆放整齐。   活动准备:   教具;一段交通红、绿灯和电梯上、...

幼儿园大班数学教案:统计动物的数量

  活动目标:   正确感知10以内的数量,并学习在图表中表达。   锻炼思维的灵活性和敏捷性。   活动准备:   教具:动物实物图一张,统计表1张,动物头像10个,彩笔、数字印章若干。   活动过程:   集体活动。   正确感知10以...

幼儿园大班数学教案:分一分

  活动目标:体验把同一集合按数量分成不同的子集。   活动准备:分类盒一个,穿珠5串,每串5个珠子。   活动过程:   让幼儿在分类盒每格放一串穿珠。   让幼儿想一想如何把每一串的5个穿珠分成两份,一份放在盒子里,一份放在分类盒外,每...

幼儿园大班数学教案设计:数数小本领

  活动目标:1.观察材料,尝试借助材料上的提示发现可以数正确的方法。   2.喜欢数数游戏,愿意感受并学习同伴的数数方法。   活动过程:   一、了解孩子原有的数数经验1.经常听到小朋友们数数,你最多能数到几?和他一样多的举手。老师说一...

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