标签：数学活动迷宫教学反思

王老师微信：18610206462 #幼儿园课程 武汉大学幼儿园四分园  曹晓梅   [内容摘要]：有效教学是上世纪上半叶出现的概念，本文针对幼儿数学教育领域中存在的现实问题，着眼于幼儿园数学教育活动的准备阶段、实施阶段...

幼儿园这学期快结束了，做为幼师的你，上半年成长了吗？你离名师更近了，还是更远了？ 叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”所以及时做好反思总结，是成为名师的必走之路。 但是很多老师对写教学反...

      对于每一个教师来说，“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。      反思教学是一种用来提高自身的业务，改进教学...

收录于话题 王老师18610206462    王春燕：浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授 现代的幼儿教师应该学会在实践中反思，在反思中成长。 对于一名幼儿教师而言，当其完成了一次教学活动后，总会有各种各样的体会和想法，既...

 2021/6/9  引领起航，思辨前行 周云凤名师创新团队暨如东县掘港幼儿园共同体活动 夏天总是变幻无常 时而小雨沥沥 时而阳光明媚 所有的美好都在这个季节里绽放……    ...

随着教育课程改革的不断深入，保基本，抓质量，促进幼儿园内涵发展已成为教育改革的迫切需求，这对教师专业水平提升提出了更高的要求。建构学科领域专业知识网是提升教师专业水平的重要途径和必经之路。 本期我们的教师研习室， 探讨的是我们九幼的教师们 ...

数学区域活动作为幼儿园数学教育的重要组织形式之一，在促进幼儿数学学习与发展方面有着不可替代的作用。我们从环境和材料两方面入手，为幼儿创设了自主性的数学区域活动条件，以激发幼儿参与活动的兴趣，满足幼儿自主学习的需要。 一、创设有利于幼儿自主活...