标签：数学活动 第2页

    设计意图    现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。    班级...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿幼儿园中班数学活动规律

    一、设计意图    在过去的与几何形体相关的活动设计中，我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观察辨认，在预想的多种感官参与(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活动(...

管理员2022-04-19科学领域 三角形图形幼儿园中班数学活动

    设计意图    在参与“小猴找家”这个数学活动时，我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向、逆向排序，延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列，操场上早操用...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿幼儿园中班排序数学活动

    活动目标：    1．探索圈的测量方法；    2．通过滚动、包围、两个对应点间测量等方法测量圈的周长和直径，对比感知圈的大小； &...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园大班数学活动科学领域

    设计意图：　　《奔跑的古古》这个故事中，存在着许多的数学活动，在湖水上飘落花瓣的数量，在天空中飞扬的柳絮的数量等都可以作为数学活动的切入点。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的要求，...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园中班幼儿睡前故事数学活动

    设计意图　　《指南》指出：要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力，引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园中班幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文数学活动

　　教学目标： 　　1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 　　3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。 　　教学准备： 　...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园中班幼儿园幼儿观察记录数学活动

活动目标 1、引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。 2、发展幼儿的观察、比较能力，知道物体特征的相对性和可变形。 活动准备 1、各种宽窄不同的纸板若干 2、活动室置放宽窄不同的物体。  活动过程 ...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园中班幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录数学活动

　　【活动目标】 　　1、正确点数15以物体的数量，分享不同的数数方法。 　　2、理解并遵守规则，体验游戏活动的快乐。 　　【活动准备】 　　饮料60瓶(矿泉水、酸奶)、0-9数字卡片若干、不同形状的整理箱四只。 　　【活动过程】 　　一、...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园中班数学活动游戏饮料

　　【活动目标】 　　1、初步感知守恒，知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。 　　2、通过比较，验证物体的整体与部分的关系。 　　【活动准备】 　　绳子、纸(长方形、正方形)、瓶中的水、杯子、若干蛋糕图片。 　　【活动过程】 　　一、...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿幼儿园中班数学活动蛋糕