标签：时针 第4页

　　教学目标： 　　1、认识1″1幼儿园的序数，学习确定物体在序列中的位置。 　　2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。 　　3、认真听清楚各项活动的规则，用过的物品能归还原处。 　　4、让幼儿学习简单的数学题目...

【活动目标】 1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。 2、懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 3、学会歌唱本首歌曲。 4、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。 【设计意...

《时间主题活动》幼儿园大班主题 　　作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写，借助可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《时间主题活动》幼儿园大班主题，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　设计思路： 　...

幼儿园大班科学《认识钟》 　　活动目标 　　1．通过主题性综合活动，引导幼儿认识时钟，知道时针、分针的名称和用途，引导幼儿初步了解时针、分针的运转规律。 　　2．在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。 　　3．通过活动，让幼儿懂得...

 目标： 　　1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 　　2.学会看整点和半点。 　　准备： 　　大钟、幼儿每人一个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料。 　　过程： 　　一、猜谜引题，认识时钟 　　1.猜谜引题，激发...

　　［活动目标］1、感受时钟在人们生活中的用途。 　　2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。 　　3、在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。 　　［活动准备］1、时间的图片若干2、各种各样的小钟（幼儿自带，...

　　目标： 　　1．认识时钟，了解时钟的结构及分针、时针的运转规律。 　　2．通过辨一辨、说一说、拨一拨等形式，能正确辨认整点与半点。 　　3．感受时钟与人们生活、学习的关系，培养初步的时间意识。 　　重点： 　　能正确辨认整点和半点难点：...

　　活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 　　3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 　　活动准备1、乐趣卡：认识钟表2、声音：钟表的秒针3、涂色：钟表活动过程一、激发幼儿...

　　（一）活动目标： 　　1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。 　　2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。 　　3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。 　　（二）活动准备： 　　物质准备： 　　1．时钟、自制的&#...