标签：春天 第5页

 　　 设计意图： 　　在日常生活中，我们身边一直存在一个话题，那就是环保。治污治霾一直是我们人类共通的环保任务，环境保护人人有责，所以我设计了这节《我眼中的春天》这节社会活动，通过认识各种污染源，让幼儿意识到保护环境的重要性，培...

　活动目标： 　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。 　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。 　　3、体验成功的快乐。 　　4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 　　5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现...

　活动目标： 　　1、欣赏吴冠中作品《春如线》，感受线条的柔美与点的跳跃，并展开大胆想象。 　　2、引导幼儿根据音乐的特点来进行水墨画线条与点的练习 　　2、大胆运用线条与点进行美术创作。 　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动...

活动目标： 　　1．通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。 　　2．能大胆、快速地画出五官及春天的景色。 　　3．在合作交流中，体验成功的快乐。 　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　　5．鼓励幼儿乐于参与...

活动目标： 　　1、欣赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的外形特征。 　　2、根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。 　　3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。 　　4、培养幼儿初步的创造能力。 　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地...

　活动目的： 　　1．激发幼儿热爱花卉的情感。 　　2．要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上，用语言描述花的名称、颜色及特征，培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。 　　3．通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵，共同布置“春季花...

　设计意图：春天是一个五彩季节，小草慢慢露出了嫩嫩的绿芽儿，花儿慢慢开放了，红的花、黄的花、粉的花……小蝴蝶忙着在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂辛勤地采花蜜，在户外散步的时候，孩子们无不为这样的美景所吸引，”老师，你看，有蝴蝶，好漂亮呀...

活动目标： 1. 大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景。 2. 讲述画面意思，感受春天温暖、勃勃生机的氛围。 3. 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 4 感受绘画的趣味性，体会创作的快...

　　活动目标： 　　1、尝试运用丰富的色彩，描绘自己对春天景象的感受，理解与想象。 　　2、感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩，积累和丰富美感经验。 　　3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。 　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创...

活动目标： 小组： 1、能跟随老师准确的朗诵诗歌。 2、用自己喜欢的方式表现诗歌。 3、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。 4、培养幼儿新学期音乐课堂的常规纪律。 大组： 1、能用活泼、欢快的情绪表演诗歌《春天是这样来的》，并用自己喜欢的方...