
幼儿园大班美术活动教案:春天来到我们班
本次活动以"春姑娘的礼物"为主线,通过多媒体展示、彩带舞蹈、线条绘画和刮画创作等环节,引导幼儿感受春天的美好。活动首先以动画《线条猫》激发兴趣,让幼儿观察线条变化;随后通过彩带舞动体验线条动态,并用画笔记录线条形态;接着引导幼儿欣赏春姑娘用线条创作的太阳、花朵等春天元素,启发想象力;最后开展刮画创作"我心中的春天",并将作品展示分享。整个活动注重培养幼儿的想象力、创造力和艺术表现力,让幼儿在趣味互动中感受春天的气息和美术创作的乐趣。
本次活动以"春姑娘的礼物"为主线,通过多媒体展示、彩带舞蹈、线条绘画和刮画创作等环节,引导幼儿感受春天的美好。活动首先以动画《线条猫》激发兴趣,让幼儿观察线条变化;随后通过彩带舞动体验线条动态,并用画笔记录线条形态;接着引导幼儿欣赏春姑娘用线条创作的太阳、花朵等春天元素,启发想象力;最后开展刮画创作"我心中的春天",并将作品展示分享。整个活动注重培养幼儿的想象力、创造力和艺术表现力,让幼儿在趣味互动中感受春天的气息和美术创作的乐趣。
教学目标: 1、在游戏中复习短语:spring is coming;I’m wind/spring/tree/flower/bird。 2、复习颜色green/red/yellow/white。 3、感受春天的美...
材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) ”春风”说:I‘m wind.(回头,招手)Sping is coming.(春姑娘上场) R...
设计思路: 在“春天来了”的大主题背景下,以春姑娘这一幼儿喜爱的形象导入活动,用春姑娘的来信和礼物贯穿活动,一一展开。在与幼儿一起读信、拆礼物的过程中,回忆对春天的印象,展开想象,把圆卡片与春天里的一些事物联系在一起,并尝试制作,让幼儿...
活动目标: 1.理解诗歌,并学习朗诵。 2.学习动词:飞、飘、转,能边说边做动作,并学说“XX、XX,春天到了”的句式。 3.感受春天里的美景。 活动准备: ,春天图景,红、绿、黄色圆形卡片若干。 活动过程: ...