主题日 | 桃花朵朵开
农历三月，正值季节交替也是桃花盛开的时节，是欣赏桃花的好季节。清代的刘灏在《桃花》一诗中写道： 双飞燕子几时回， 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡， 小舟撑出柳阴来。 桃花开了，春天便风姿绰约地降临人间。桃花开了，那风也变得轻柔了，树枝在风...
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标签：桃花 第3页
幼儿园小班美术活动的指导策略
幼儿园小班美术活动是激发孩子感受美和表现美的重要途径，也是孩子抒发内心情感的一种独特方式。针对小班孩子的年龄和心理特点，美术活动应以游戏的方式激发孩子的兴趣，让孩子在艺术的氛围中快乐地成长。主要通过创设游戏情境、提供丰富的材料和运用游戏性语言等策略，使小班美术活动游戏化，让孩子在边做边玩中发展。实践证明，这种轻松、愉快的游戏化美术活动形式非常符合小班幼儿的年龄特点，不仅激发了孩子的参与积极性和创造力，还提高了孩子的动手能力及审美情趣，促进了孩子的全面发展。
小班美术桃花开了教案反思
活动目标 1.学习用油水分离法画桃花。 2.能结合春天的特征进行添画，创造性地表现桃花的不同形态。 3.培养幼儿的欣赏能力。 4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备 1.用形态各异的桃花图片在活动室里布置“桃花园”板块(...
小班美术一枝独秀教案反思
活动目标： 1．观察桃花枝，了解桃花枝的基本特征。 2．尝试用画笔、饮料瓶等形式表现桃枝。 3．感受春天大自然的美丽景色，体验作画所带来的乐趣。 活动准备： 1．桃花枝的图片。 2．画笔若干、各式各样的饮料瓶、颜料、托盘、抹布等。 活动过程...
小班亲子美工桃花开了教案反思
活动目标： 1、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。 2、引导幼儿掌握用手指点画的技能。 3、学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 活动准备： 1．示范画一张。 2．粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、A4纸每...
中班语言活动桃花找朋友教案反思
活动目标： 1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4.能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 ...
中班语言桃花找朋友教案反思
活动目标： 1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。 材料准备： 1.小动物图片（毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂蚁）。 2.各种用途的桃花（桃花妹妹、桃花床、书签、发夹...
中班语言数一数教案
设计意图： 随着我园《民间艺术特色教育的行动研究》这一课题研究的不断深入，童谣，这个民族文化宝库中的璀璨明珠，以它简洁明快、琅琅上口、通俗易学的特点吸引着孩子们。《数一数》是一首富有童趣、节奏明快的数字童谣,内容浅显易懂, 适合中班幼...
中班美术活动吹画桃花教案反思
活动目标： 1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。 2.引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 3.培养幼儿干净整洁的卫生习惯。 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 5.培养...
中班美术挑花开了教案反思
活动目标： 1.欣赏桃花，能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。 2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。 3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。 活动准备： 课件（桃花）、音乐、水粉颜料（粉色、桃红色、白色）、调色盘、卡纸若干、抹布。 ...
