标签：桃花 第4页

活动目标： 1.欣赏桃花，能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。 2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。 3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。 活动准备： 课件（桃花）、音乐、水粉颜料（粉色、桃红色、白色）、调色盘、卡纸若干、抹布。 ...

活动目标： １.尝试用吹画的方法，吹出桃树的树干和树枝，用棉签点出桃花。 ２.能大胆作画体验其中的乐趣。 ３.养成作画干净整洁的卫生习惯。 活动准备：桃花景色图片、棕色、粉红色颜料、白纸、毛笔、棉签、报纸、范例、投影仪、抹布。 活动过程： ...

1、欣赏文学作品，理解故事，感受与体验故事的语言美、意境美，激发对花、对大自然探究的兴趣。1、欣赏文学作品《桃树下的小白兔》（磁带录音），提出问题：听完故事有什么感觉，你想对大家说什么。故事意境优美，生动形象的描述把孩子们带入了如诗如画的大自然中，赋予了他们丰富的想象，从而引发了孩子们一连串的问题，如“真正的桃花是什么样的。

幼儿园美术活动是孩子感受美和表现美的一种有效途径，同时，也是孩子抒发内心情感的一种独特方式。各种各样的美术活动，能够让孩子在艺术的氛围中康快乐地成长。开展有效的美术活动，要建立在孩子的心理特点和学习特点上，才会更有价值。小班幼儿年龄小，正处...

大班上学期美术《桃花朵朵开》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花，欣赏桃花，能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受，体验绘画的乐趣、感受春天的美丽，快来看看幼儿园大班上学期美术《桃花朵朵开》含反...

　　? 设计意图 　　友谊对孩子并不陌生,关心他人确实是美德,是应该引导幼儿去感受,,这个故事体验关心别人快乐自己。并尝试着自己拥有的桃花寄给自己的好朋友,与好朋友一起分享,展开孩子的想象力。故事中桃花瓣的作用给了幼儿更多想象、创作的空间。...

　　目标： 　　1理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,激发想象力。 　　2、增强关心别人和感激关心,过自己朋友的情感。 　　准备： 　　幼儿画册人手一份,跟画册配套的背景图片,小白兔、老山羊、小猫、松鼠、小鸡、金龟子、小蚂...

　　活动目标： 　　1.理解故事,感受故事中桃花瓣变成多种物品的意境和想象。 　　2.学说”……把桃花瓣当成……”句式；经验迁移,大胆续编故事。 　　3.体验朋友间相互分享美好事物的情感。 　　活动准备： 　　1.教...

　　设计思路： 　　春天美丽的桃花,让孩子们很是喜欢，而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它. 　　而“点彩画” 　　这种绘画方法对孩子们来说比较陌生,而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣. 　　因此,我设计了这一美术活动. 　　活动...

　　活动目标在活动中体验与朋友分享的快乐。 　　激发幼儿的大胆想象，在老师的启发下讲述故事的主要情节。 　　活动准备幼儿操作材料“小白兔的礼物” 　　有关故事图片。 　　每人一封装有桃花瓣的信。 　　活动过程讨论，导入主题。 　　如果你有一...