大班音乐欣赏：你快乐吗
大班音乐欣赏活动《你快乐吗》旨在让孩子们通过欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》来感受摇滚音乐的基本特点，如歌词简单、重复，曲调热情、奔放。活动中，孩子们通过模仿乐手的演唱和动作来表达对歌曲的感受，积极参与并大胆表现。在欣赏歌曲过程中，孩子们了解了歌曲中的重复部分，并一起大声回答歌曲中的问题。此外，孩子们还通过观看MTV，模仿歌手的动作，进一步感受音乐的节奏和氛围。整个活动旨在让孩子们充分体验音乐的快乐，并学会通过舞蹈和演唱来表达自己的快乐情绪。
共 355 篇文章
标签：欣赏 第20页
大班音乐活动――欣赏《瑶族舞曲》
这是一次大班音乐活动，目的是通过多媒体让幼儿欣赏《瑶族舞曲》，感受优美欢快热情的节奏，并启发幼儿以动作、颜色、线条、绘画等形式创造性地表现乐曲的各段不同特点。活动准备包括知识准备和物质准备，活动过程包括律动进场、完整欣赏乐曲、欣赏与美术欣赏相结合、用绘画的形式表现乐曲以及幼儿相互欣赏交流。该活动旨在培养幼儿的审美能力和创造性表现能力。
音乐活动还是重在气氛的感受（大班）
本文是一篇关于音乐活动的教学反思，作者回忆了与孩子共同表演《金蛇狂舞》的经历。文章指出，过去的教学过于注重表演动作的学习，而忽略了欣赏音乐的重要性。现在，作者重新审视了教学方法，将欣赏音乐作为核心，让孩子通过听猜想、随乐跳舞等活动感受音乐的快乐。通过降低表演要求，将其视为辅助欣赏的一部分，使得活动更加有趣和简单。作者还设计了轮流舞蛇游戏，促进幼儿与老师的情感交流。总的来说，本文强调了音乐活动重在气氛的感受，让孩子在自然融洽的氛围中体验音乐的魅力。
音乐对比欣赏(大班音乐)
本文是一篇关于音乐对比欣赏的教学课程。目标是让学生通过听觉、舞蹈动作来感受两段不同风格的音乐，了解它们所表现的情绪的异同，并培养幼儿的想象创造力、艺术感受能力以及对音乐欣赏的兴趣。教学中通过点击不同的音乐，让学生自由创编舞蹈动作，感受两段音乐的不同风格。同时，通过分段想象欣赏乐曲所表示的画面来进一步感受乐曲的风格。最后，学生将选择相应的画面与音乐进行匹配，并在音乐中跳舞结束课程。
幼儿园大班音乐下册教案：音乐欣赏《让爱住我家》
本文是一篇幼儿园大班音乐下册的教案，主题为音乐欣赏《让爱住我家》。该教案旨在通过欣赏歌曲，让幼儿感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情，并理解歌词意思。教学内容包括初步欣赏歌曲，感受歌曲情感，多次欣赏并理解歌词，以及用一句话表达自己对家的热爱。教学重点在于初步欣赏歌曲和感受歌曲情感，教学难点在于理解歌词意思和表达自己对家的热爱。教学准备包括CD和教学挂图。教学过程包括导入、基本部分和结束部分，旨在激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿欣赏歌曲，进一步感受家的温暖和爱。
幼儿园大班音乐欣赏活动：《挪威舞曲》
这是一篇关于幼儿园大班音乐欣赏活动的 本文介绍了幼儿园大班音乐欣赏活动《挪威舞曲》。活动以情景和游戏贯穿整个过程，旨在让幼儿在轻松的氛围中感受音乐带来的美感和乐趣。活动分为开始部分、基本部分和结束部分。在基本部分，通过分段欣赏、肢体表现、打击乐器演奏等方式，引导幼儿体验乐曲的ABA三段式结构和性质。活动延伸部分引导幼儿分角色进行表演，并鼓励幼儿用自己的方式表达对乐曲的理解和感受。活动反思部分总结了本次活动的收获和不足，强调了欣赏活动中要培养幼儿的整体感受和理解能力，调动多种感官参与并丰富和强化已听到的形象及内容。同时，提出了欣赏选材和提问的重要性，以及教师在组织活动中的引导作。最终，强调了音乐在幼儿生活中的重要作用，鼓励孩子们插上想象的翅膀，在音乐的陪伴下度过快乐的童年。
幼儿园大班音乐教案歌曲：《春天在哪里》
幼儿园大班音乐课程《春天在哪里》旨在通过欣赏歌曲，让学生感受春天的欢快节奏和活泼情绪。活动包括复习歌曲、欣赏歌曲并感受其抒情的性质，根据歌词内容用身体动作表现对歌曲的感受，并体验自由表达和创造的快乐。课程重点是感受乐曲中的停顿和休止，以及创编花、草、小黄鹂的动作，最终进行集体表演。
幼儿园大班音乐活动教案欣赏：金蛇狂舞
这是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案，主题为“金蛇狂舞”。活动目标包括倾听乐曲，感受其结构和热烈欢腾的气氛，并用舞龙和敲鼓动作表现。活动准备主要是磁带。活动过程包括配乐朗诵、欣赏乐曲分段以及完整欣赏，并跟随活动进一步感受乐曲情绪。通过该活动，旨在培养幼儿的音乐感受力和表现能力，同时增强团队合作和协调能力。
幼儿园大班音乐活动教案：挪威舞曲
这是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案，主题为《挪威舞曲》。活动旨在帮助幼儿熟悉《挪威舞曲》的曲调，初步感知乐曲的ABA结构，同时借助故事情节，结合形象，创编鸭子游泳、嬉水以及大风的动作。在活动中，通过分段欣赏，引导幼儿创编动作，感知乐曲的ABA结构。此外，还鼓励幼儿大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。活动准备包括磁带、鸭子、大风头饰等。最后，通过游戏和角色扮演，让幼儿更深入地理解和感受这首乐曲。
幼儿园大班音乐欣赏活动《去郊游》
这是一次幼儿园大班音乐欣赏活动，主题为《去郊游》。活动目标是让幼儿感受欢快的旋律特点，理解并体验随乐表演的乐趣。活动准备包括了解日月潭风景区相关知识、CD和背景图。活动过程包括欣赏音乐、理解乐曲结构、尝试动作表演和最后的拍照留念。通过这一系列活动，孩子们不仅能感受到音乐的魅力，还能通过动作表达自己对音乐的理解和感受。
