大班音乐欣赏：你快乐吗
大班音乐欣赏活动《你快乐吗》旨在让孩子们通过欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》来感受摇滚音乐的基本特点，如歌词简单、重复，曲调热情、奔放。活动中，孩子们通过模仿乐手的演唱和动作来表达对歌曲的感受，积极参与并大胆表现。在欣赏歌曲过程中，孩子们了解了歌曲中的重复部分，并一起大声回答歌曲中的问题。此外，孩子们还通过观看MTV，模仿歌手的动作，进一步感受音乐的节奏和氛围。整个活动旨在让孩子们充分体验音乐的快乐，并学会通过舞蹈和演唱来表达自己的快乐情绪。
共 355 篇文章
标签：欣赏 第20页
大班音乐活动――欣赏《瑶族舞曲》
这是一次大班音乐活动，目的是通过多媒体让幼儿欣赏《瑶族舞曲》，感受优美欢快热情的节奏，并启发幼儿以动作、颜色、线条、绘画等形式创造性地表现乐曲的各段不同特点。活动准备包括知识准备和物质准备，活动过程包括律动进场、完整欣赏乐曲、欣赏与美术欣赏相结合、用绘画的形式表现乐曲以及幼儿相互欣赏交流。该活动旨在培养幼儿的审美能力和创造性表现能力。
音乐活动还是重在气氛的感受（大班）
本文是一篇关于音乐活动的教学反思，作者回忆了与孩子共同表演《金蛇狂舞》的经历。文章指出，过去的教学过于注重表演动作的学习，而忽略了欣赏音乐的重要性。现在，作者重新审视了教学方法，将欣赏音乐作为核心，让孩子通过听猜想、随乐跳舞等活动感受音乐的快乐。通过降低表演要求，将其视为辅助欣赏的一部分，使得活动更加有趣和简单。作者还设计了轮流舞蛇游戏，促进幼儿与老师的情感交流。总的来说，本文强调了音乐活动重在气氛的感受，让孩子在自然融洽的氛围中体验音乐的魅力。
音乐对比欣赏(大班音乐)
本文是一篇关于音乐对比欣赏的教学课程。目标是让学生通过听觉、舞蹈动作来感受两段不同风格的音乐，了解它们所表现的情绪的异同，并培养幼儿的想象创造力、艺术感受能力以及对音乐欣赏的兴趣。教学中通过点击不同的音乐，让学生自由创编舞蹈动作，感受两段音乐的不同风格。同时，通过分段想象欣赏乐曲所表示的画面来进一步感受乐曲的风格。最后，学生将选择相应的画面与音乐进行匹配，并在音乐中跳舞结束课程。
幼儿园大班音乐下册教案：音乐欣赏《让爱住我家》
本文是一篇幼儿园大班音乐下册的教案，主题为音乐欣赏《让爱住我家》。该教案旨在通过欣赏歌曲，让幼儿感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情，并理解歌词意思。教学内容包括初步欣赏歌曲，感受歌曲情感，多次欣赏并理解歌词，以及用一句话表达自己对家的热爱。教学重点在于初步欣赏歌曲和感受歌曲情感，教学难点在于理解歌词意思和表达自己对家的热爱。教学准备包括CD和教学挂图。教学过程包括导入、基本部分和结束部分，旨在激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿欣赏歌曲，进一步感受家的温暖和爱。
幼儿园大班音乐欣赏活动：《挪威舞曲》
这是一篇关于幼儿园大班音乐欣赏活动的 本文介绍了幼儿园大班音乐欣赏活动《挪威舞曲》。活动以情景和游戏贯穿整个过程，旨在让幼儿在轻松的氛围中感受音乐带来的美感和乐趣。活动分为开始部分、基本部分和结束部分。在基本部分，通过分段欣赏、肢体表现、打击乐器演奏等方式，引导幼儿体验乐曲的ABA三段式结构和性质。活动延伸部分引导幼儿分角色进行表演，并鼓励幼儿用自己的方式表达对乐曲的理解和感受。活动反思部分总结了本次活动的收获和不足，强调了欣赏活动中要培养幼儿的整体感受和理解能力，调动多种感官参与并丰富和强化已听到的形象及内容。同时，提出了欣赏选材和提问的重要性，以及教师在组织活动中的引导作。最终，强调了音乐在幼儿生活中的重要作用，鼓励孩子们插上想象的翅膀，在音乐的陪伴下度过快乐的童年。
幼儿园大班音乐教案歌曲：《春天在哪里》
幼儿园大班音乐课程《春天在哪里》旨在通过欣赏歌曲，让学生感受春天的欢快节奏和活泼情绪。活动包括复习歌曲、欣赏歌曲并感受其抒情的性质，根据歌词内容用身体动作表现对歌曲的感受，并体验自由表达和创造的快乐。课程重点是感受乐曲中的停顿和休止，以及创编花、草、小黄鹂的动作，最终进行集体表演。
幼儿园大班音乐活动教案欣赏：金蛇狂舞
这是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案，主题为“金蛇狂舞”。活动目标包括倾听乐曲，感受其结构和热烈欢腾的气氛，并用舞龙和敲鼓动作表现。活动准备主要是磁带。活动过程包括配乐朗诵、欣赏乐曲分段以及完整欣赏，并跟随活动进一步感受乐曲情绪。通过该活动，旨在培养幼儿的音乐感受力和表现能力，同时增强团队合作和协调能力。
幼儿园大班音乐活动教案：挪威舞曲
活动目标： 1、熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的ABA结构。 2、借助故事情节,结合形象,创编鸭子游泳、嬉水以及大风的动作。 3、在游戏活动中，有一定的自控能力，并以此表达对的感受和理解。 准备：磁带、鸭子、大风头饰...
幼儿园大班音乐欣赏活动《去郊游》
活动目标： 1、感受欢快的特点，理解的主题。 2、尝试用动作表达自己对的理解和感受，体验随乐表演的乐趣。 活动准备： 1、经验准备：了解日月潭风景区相关知识。 2、物质准备：CD、背景图一幅。 活动过程： 一...
