
大班音乐律动教案《为什么》
大班律动《为什么》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣,初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止符,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园大班律动《为什么》吧。 活动目标: 1.初...
大班律动《为什么》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣,初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止符,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园大班律动《为什么》吧。 活动目标: 1.初...
大班游戏活动《我和星星打电话》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够根据歌曲的内容进行对唱,理解歌曲内容,在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱,快来看看幼儿园大班游戏活动《我和星星打电话》含反思吧。 教学目标 1.理解歌...
大班《大家来看灯》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演,学习欣赏乐曲,理解歌曲内容,能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱,快来看看幼儿园大班《大家来看灯》含反思吧。...
大班《摘草莓》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在图谱的帮助下演唱歌曲,感受歌曲轻快的情绪,初步学习用两个声部进行演唱歌曲,积极参与活动,体验歌唱活动的快乐,快来看看幼儿园大班《摘草莓》含反思吧。 活动目标: 1、感受歌曲轻快...
大班《小螺号》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿乐意参与欣赏活动,并体验歌唱过程中的快乐,能正确理解歌词,并感知的节奏,培养对的节奏感,能够运用简单的身体动作来表达歌曲的意思,快来看看幼儿园大班《小螺号》含反思吧。 活动目标 ...
大班课《唱唱我的名字》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能用欢快的声音演唱歌曲,唱准高音部分;并能自如地接唱,在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感,体验与同伴互动演唱的快乐,幼儿能根据歌曲的情绪特点,创编有趣的动作自由的表现歌曲...
大班游戏《我爱你》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿理解歌词,尝试创编A段歌词,大胆表达对身边人的情感,在会念的基础上学唱A段歌曲,用歌声表现歌曲优美温馨的情绪,感受和表现歌曲中”爱”的情感,体验师幼、同伴之...
大班欣赏《像个小学生》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解小学生的学习生活,激发幼儿上小学的愿望,学会演唱歌曲,根据歌曲内容表演响应的动作,愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园大班欣赏《像个小学生》含反思吧...
大班活动《小海军》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿用体形动作表演歌曲,表现出”小海军”的勇敢形象,体验歌曲坚定有力的风格,唱好附点音符,愿意跟随教师和在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加活动...
大班优秀《摘草莓》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在图谱的帮助下演唱歌曲,感受歌曲轻快的情绪,初步学习用两个声部进行演唱歌曲,积极参与活动,体验歌唱活动的快乐,快来看看幼儿园大班优秀《摘草莓》含反思吧。 活动来源: 在翻阅《...