中班音乐公开课刷牙歌教案反思
活动目标： 1.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。 2.在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 活动准备： 1.有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 活动过程： 一、谜语导入。 康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜...
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标签：歌曲 第38页
中班音乐好爸爸坏爸爸教案反思
活动目标： 1、 幼儿在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。 2、 幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。 3、 通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 4、 在感受歌曲的基础上...
中班音乐公开课小蜜蜂教案反思
活动目标： 感受活泼欢快的曲调，了解并拍出2/4的节奏特点。 能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，创造性的表现出歌曲所表现的情景。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准...
中班音乐春雨沙沙教案反思
一、课题：中班音乐：《春天沙沙》（幼教、中班下学期） 二、教材简解 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知，因此，本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式，引导幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌...
中班音乐小油花我爱你教案反思
活动目标： 1.学唱歌曲《小油花我爱你》，学习用自然的声音演唱歌曲。 2.能用简单的动作表现歌曲的内容，表达对小油花的热爱之情。 3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当...
中班音乐我们是中班小朋友教案反思
活动目标： 1、学唱歌曲，熟悉曲调，初步掌握附点和切分音的唱法。 2、体验做中班小朋友的光荣感。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、通过肢体律动，感应固定拍。 活动准备： 1、与歌词内容匹配的图标若干，节奏图谱一张，...
中班音乐表情歌教案反思
一．说教材1．教材分析：《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼，节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。每个人都有喜、怒、哀、乐，每个人又有不同的外在表现方式，有的高兴了就拍手，就大笑，就跳起来，而幼儿处在一个模仿力很强，对刺激很敏感的时...
中班音乐扭秧歌教案反思
目的： 1、幼儿感受秧歌舞的欢乐气氛。 2、幼儿学会歌曲及跳舞蹈的基本动作。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐...
中班音乐公开课夏天到教案反思
设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行...
中班音乐春天来了教案反思
活动名称：春天来了1 活动目标： 1. 欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。 2. 感受歌曲欢快的旋律。 3. 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4 通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备：歌曲录音 活动过程： 1...
