
中班音乐活动石头碰碰响教案反思
活动背景: 石头在我们农村随处可见,在小河边、马路旁、山坡上,都可以看到大大小小形态各异的石头。这些看似不起眼的石头,却对人们的生活起着巨大的影响。在开展的《石头乐》的主题活动中,幼儿在玩一玩、画一画、讲一讲中发现石头还能发出好听的声音...
活动背景: 石头在我们农村随处可见,在小河边、马路旁、山坡上,都可以看到大大小小形态各异的石头。这些看似不起眼的石头,却对人们的生活起着巨大的影响。在开展的《石头乐》的主题活动中,幼儿在玩一玩、画一画、讲一讲中发现石头还能发出好听的声音...
一、活动目标: 1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作,表现歌曲的趣味性。 2.愿意与老师、同伴一起游戏,体验音乐活动的乐趣。 3.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 二、活动准备: 1.歌曲...
活动目标 1、幼儿初步学唱歌曲,并在歌曲的说白处按照节奏说唱歌词。 2、迁移生活经验,创编歌曲中的部分歌词。 3、注意听前奏,及时接唱歌曲。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、通过音乐活动培养幼儿...
活动目标 1、学唱歌曲,感受歌曲幽默、风趣的风格。 2、通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样,想象用夸张、幽默的身体动作表现歌曲。 3、体验夸张的表演乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、感受游戏的乐趣;...
一、过程实录 活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲伴唱部分的重复和趣味性。 2、能根据歌曲内容,大胆创编与之相匹配的动作,提高表现力。 3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、感受歌...
一、活动目标: 1. 在情境渲染中感受音乐,用不同的动作和演唱方式表现对音乐形象的理解。 2.在学习歌曲的基础上,初步尝试用衬词和合声的方法为部分歌曲伴唱,体验多形式演唱歌曲的快乐。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解...
教学目标: 在掌握歌曲的基础上,教师帮助幼儿根据图片尝试改编歌词,并用歌曲唱出来。 熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 教学准备: 大象、小兔、长颈鹿、松鼠、小鸟图片或玩具...
设计思路: 在《动物园》的主题活动中,幼儿对各种身边常见的动物有了亲密的情感和初步的认知。因此,教师选取了《小鸭嘎嘎》的歌曲为内容,设计了本次集体教学活动。 《小鸭嘎嘎》是一首旋律轻快、朗朗上口的儿童歌曲,是由不同旋律演绎的二段体...
活动目标: 1.理解歌曲内容,能用自然的声音演唱。 2.能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。 3.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 白纸撕成细小的纸...
1.活动目标 (1)学习歌曲,熟悉歌曲内容,了解歌曲旋律; (2)能根据歌词创编相应的动作进行歌表演; (3)体验与朋友和睦相处的快乐。 (4)初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 (5)能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 2...