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共 28 篇文章

标签:武术 第2页

大班健康活动《中国功夫》

大班康活动《中国功夫》活动目标:1、对武术有浓厚的兴趣,发展动作的协调性、力量等。(此目标可和目标3综合为情感目标)2、用自己喜欢的方式,尝试学习简单的武术组合动作。(技能)3、有谦虚好学、团结协作的精神,激发做中国人的自豪感。重点:对武术...

大班语言夸夸武术大明星教案反思-幼师课件网

大班语言夸夸武术大明星教案反思

1.引导幼儿结合自己所了解的武术明星,运用“四句半”的特点进行创编,发展幼儿的创造力和语言表达能力。了解一些武术明星并观看过有关武术明星的影视剧.录音机.武术明星的图片等。3.刚才儿歌里夸的是两位武术男明星,谁知道有没有女武打明星。(1)我们也试着编一首关于“武术明星”的诗歌,一定很好听。

幼儿园大班教案《男儿当自强》含反思

大班《男儿当自强》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作,会用动作表现特点,感受强悍、有力的气势,大胆说出自己对的理解,体验方阵舞的整齐壮观,感受成功与自信,快来看看幼儿园大班《男儿当自强》...

幼儿园大班美术活动教案:武术线条人-幼师课件网

幼儿园大班美术活动教案:武术线条人

本次活动通过武术动作与简笔画创作的结合,引导大班幼儿在音乐《男儿当自强》的节奏中复习武术操,重点练习"马步冲拳"等动作,并尝试用简练线条绘制武术动态。活动分为四个环节:首先幼儿跟随音乐有力完成武术动作;其次将"马步冲拳"转化为简笔画,强调用简单线条快速表现动作特征;接着鼓励幼儿自主设计喜欢的武术动作并创作线条人;最后通过作品展览促进同伴交流,让幼儿讲解创作思路并模仿画中动作。活动既锻炼幼儿观察表现能力,又培养其艺术创造力,实现武术与美术的跨领域融合。(160字)

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