标签：毛笔

小班水墨画《小蚯蚓》适用于小班的水墨画主题教学活动当中，让幼儿体验宣纸和毛笔作画的乐趣，尝试运用毛笔画线条，培养幼儿对水墨画的兴趣，快来看看幼儿园小班水墨画《小蚯蚓》吧。 　　活动目标：　　1、尝试运用毛笔画线条，培养幼儿对水墨画的兴趣　　...

中国画 ● 平平老师说 浓墨，勾勒；淡墨，烘托；轻彩，渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶，缓缓地向上。周边是郁郁葱葱的不知名的小树，蜿蜒着身子，向有光的地方蹿着。山涧树叶掩映的地方，隐隐地透出古老而质朴的屋脚，还有袅袅炊烟，悠闲地从...

文丨北京市西城区实验幼儿园    杨懿 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”这要求我们从幼儿的角度观察生活中的一切事物，贴近幼儿生活，帮助幼儿从生活中汲取经验。...

摘要: 一 、设计意图： 俗话说:音美不分家.音乐与美术两者有着不可分割的联系,也可以说,两者互相作用.美术活动时,为了让幼儿按照有关绘画的要求主动参与到活动中去,我常试将美术与音乐相结合,寻找最佳结合点,充分运用动作 …, 一...

摘要: 　　教学目标： 　　1、在玩色、画画、唱唱、学学的活动中，积极参与尝试用毛笔进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。 　　2、能大胆进行创作活动，体验交流、合作活动带来的快乐。 　　教学准备： 　 …, 　　教学目...

大班美术国宝―熊猫 　　活动目标： 　　1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类，中国人、外国人都很喜欢。 　　2.感受毛笔的柔软性，尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。 　　3.知道熊猫是中国的国宝。 　　活动过程： 　　一、欣赏中国画。 　　1.请...

幼儿园大班美术教案：国宝熊猫 优师教研 目标　　1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类，中国人、外国人都很喜欢。　　2.感受毛笔的柔软性，尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。　　3.知道熊猫是中国的国宝。　　准备　　1.师幼共同收集不同内容的中国画，...

    活动目标    1．初步掌握毛笔中锋和侧锋运笔方法，培养正确的握笔和作画姿势。    2．能根据自己意愿添画有关景物，并鼓励幼儿大胆下笔。&n...

小班《小鸡吃米》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养对水墨画的兴趣，初步掌握毛笔的基本握法，练习用毛笔的笔尖轻轻画点的技能，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班《小鸡吃米》含反思吧。 　　活动目标：　　...

小班水墨画《小鸡吃米》适用于小班的水墨画主题教学活动当中，让育晋升幼儿马糊水墨画的癖好，初步操作节制毛笔的底子握法，操演用毛笔的笔尖轻轻画点的才能，快来看看幼儿园小班水墨画《小鸡吃米》吧。 　　【步履目标】　　一、初步操作节制毛笔的底子握法...