小班科学玩气味瓶教案反思
活动目标： 1．学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。 2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。 3．培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4．学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备...
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气味幼儿园小班科学教案
本文是一篇关于小班科学课程“气味幼儿园小班科学”的教案。该教案旨在通过一系列活动，帮助幼儿分辨不同的气味，体验鼻子的作用，并愿意分享自己闻到的气味。活动包括闻一闻、找一找，说一说的环节，以及涂抹护手霜的实践活动。通过本次活动，旨在培养幼儿的观察能力和动手能力，并学习用多种方式记录自己的发现。但需注意材料选择需更加贴近幼儿生活经验。教案设计有趣味性，能够有效吸引幼儿的参与。
幼儿园小班科学教案：气味瓶
本文是一篇幼儿园小班科学教案，主要目标是帮助幼儿学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。活动通过激发幼儿对气味的感知兴趣，引导幼儿感知各种各样的气味，包括香味、刺激性气味等。同时，教师还引导幼儿讨论和扩展经验，让幼儿分享自己在家或其他地方闻到的气味，并讨论如何保护自己的鼻子。这是一篇旨在培养幼儿嗅觉认知和科学探究能力的教案。
闻气味的鼻子
本次活动旨在向幼儿介绍鼻子的功能，包括呼吸和嗅气味。通过讨论动物鼻子的用途，引导孩子们认识到人的鼻子的作用，并通过闻小瓶子里的不同气味，让幼儿了解鼻子的嗅觉功能。同时，提醒幼儿保护鼻子的方法，注意个人卫生和安全，防止鼻子受伤或感染。最终目的是帮助幼儿了解并保护好自己的鼻子。
幼儿园中班综合活动《我们的鼻子》教案
活动目标： 1.比较识别4种气味，了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，知道一些保护鼻子的方法。 2.乐意在同伴面前清楚地表达自己的想法和经历。 活动准备：小镜子、几个装过物品的杯子以及有物品的杯子（醋、辣椒、水、香水）、ppt...
幼儿园中班健康活动：会闻气味的鼻子
活动目标： 1、让幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。教育幼儿要保护自己的鼻子。 2、培养幼儿积极运用感官的习惯。 活动准备：不透明的容器，分别装有大蒜、麻油、醋、酒。 活动过程： 1、讨论哪些动物鼻子用处大？如大象的鼻子...
小班科学：香香的和臭臭的
活动目标 1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。 活动准备 1、每组一套各种有盖的深色瓶子，分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。 2、已认识过五官，知道鼻子的用处。 ...
幼儿园小班科学活动教案：小鼻子真灵
活动目标：1．能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。 2．学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。 活动准备：1．密封但有气孔的果奶瓶若干，里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻油等。 2．吹塑纸做成的”家&#...
幼儿园小班科学活动教案：玩气味瓶
活动目标： 1．学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。 2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。 活动准备： 每组一套深色的瓶子，里面分别装有：香水、辣椒粉、麻油、醋、酒、糖浆等，尽可能的提供有各种气味的物品。 活...
