
大班美术水果教案反思
活动目标: 1、尝试学习静物写生,初步引导幼儿写生画的基本观察方法。 2、学习按静物摆放的疏密、高矮、远近、大小来进行构图,能运用遮挡法在造型上、色彩上表现水果。 3、在构图绘画时能布局好整张画面,知道先画主体,在画局部。 ...
活动目标: 1、尝试学习静物写生,初步引导幼儿写生画的基本观察方法。 2、学习按静物摆放的疏密、高矮、远近、大小来进行构图,能运用遮挡法在造型上、色彩上表现水果。 3、在构图绘画时能布局好整张画面,知道先画主体,在画局部。 ...
活动目标: 1、幼儿能用热情欢快的声音演唱歌曲,感受欢乐的心情。 2、幼儿初步感受叫卖歌曲的特点。 3、初步体验合作的乐趣。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现 活...
【活动目标】 1、初步认识加号、等于号,并理解其含义。本文来自小精灵儿童网站 2、看实物图列加法算式,学习2的加减。 3、在活动中能大胆讲述、积极参与。 4、了解多与少的相对性。 5、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 ...
目标: 1、初步了解做条形统计图的方法,并运用到实际生活中。 2、学习通过图表感知数量的多少。 3、体验积极帮助他人的情感。 4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 ...
活动目标: 1、 知道十几个物体数就是比1幼儿园多几个的物体数。 2、在确定某一集合中有1幼儿园个物体的基础上,尝试以1幼儿园为单位进行15以内的对应计数,并学习用相应数字表示计数结果。 3、愿意在数学活动中按规律归纳出快快速...
活动目标: 1、 幼儿乐于参加数数活动,体验有序数数的乐趣。 2、 在配对游戏中复习巩固5以内的加法。 3、 发展观察、辨别、归案的能力。 4、 体验数学集体游戏的快乐。 活动准备: 1、教师操作板 2、水果蔬菜...
一、设计意图: 为了发展幼儿的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一节学习创编8的加法应用题的活动。首先设置情景“买水果”让幼儿学习编应用题的方法,然后让幼儿结合图片练习自编口述应用题,最后根据幼...
活动目标: 1、 会商量确定水果的价格,并制作价目标签。 2、 初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。 3、 培养幼儿积极参与活动的兴趣。 4、 让孩子们能正确判断数量...
大班计算活动《快乐数学》 ——执教:黄建碧 活动目标: 1、复习1幼儿园以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力。 3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4、通过各种感官训练...
设计意图: 由于幼儿思维有着直观、形象性的特点,而数却是抽象的概念,由于受幼儿心理特点和知识水平的限制,单一的图片加上老师的讲解,往往不易调动幼儿积极学习的积极性,幼儿理解和掌握比较困难,因此制作了教学软件,使幼儿在轻松的状态下积极学习。 ...