中班科学人类的好朋友小青蛙教案反思
导读:整个活动,我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合,动静交替,使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中,能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 一、活动目标: 1.通过观察活动,引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生...
导读:整个活动,我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合,动静交替,使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中,能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 一、活动目标: 1.通过观察活动,引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生...
活动目标: 1、在认识图形的基础上,使幼儿初步感知图形之间的转换关系。 2、培养幼儿思维的灵活性,提高解决问题的能力。 活动准备: 自制的“小路”,上面镂刻出大小不同的几何图形;供幼儿操作的图形、小筐若干;小熊头饰、小动物的家;音乐磁带等。...
班级:中一 科目:科学 一、活动目标: 1、了解纸在生活中的用途,教育幼儿要爱护纸。 2、通过玩纸游戏培养幼儿的发散性思维,手脑协调及提高幼儿的环保意识。 3、让幼儿初步了解纸是我们中国人发明制造的。 4、能客观地...
活动目标 1、 通过实验的方法,知道盐可以增加水的浮力,使有些沉下去的东西浮起来。 2、 通过实验明白一些简单的科学现象,并对科学活动产生兴趣。 3、 培养幼儿动手实践和操作能力。 4、 培养探索自然的兴趣。 5、 在交...
[活动目标] 1、感知石头的作用。 2、会用简单的语言表达自己的发现。 3、探索石头的作用。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作...
【活动目标】 1、引导幼儿自己动手做实验,能发现两种颜色混合后产生新的变化,使幼儿体验创作的快乐,发展幼儿的小肌肉动作。 2、通过在活动中引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果,培养幼儿的好奇心。 3、学习用语言、符...
活动目标: 1、通过给小动物送礼物的游戏巩固幼儿对各种颜色的认识。 2、能利用色彩进行各种艺术创作活动。 3、在活动中体验游戏的乐趣。 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...
活动目标: 1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。 2、有初步的解决问题的能力及操作能力。 3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。 4、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 5、使...
活动目的 1.在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。 2.鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。 3.培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。 4.体验解决问题的成就感。...
活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。 2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。 3、引导幼儿冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。 4、能积极地与同伴交流自己的发...