中班科学活动一各种各样的筷子教案反思
活动目标： 1、通过看看、摸摸、玩玩使幼儿辨认各种筷子，了解筷子的特点与用途，并学习归类。 2、让幼儿练习使用筷子，初步学会拨、夹物品，做到持筷姿势正确。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、能大胆进行实践活...
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大班科学水教案反思
一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情...
中班科学越变越长教案反思
活动思路： 中班孩子动手能力明显增强了许多，他们对于事物的好奇心强了，喜欢追根问底，喜欢动手去试一试。《纲要》中将”能运用各种感官，动手动脑，探究问题””能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果...
中班科学活动认识蔬菜教案反思
活动目标 1.情感目标：知道蔬菜营养丰富，懂得要多吃蔬菜。 2.认知目标: 知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 3.技能目标: 认识三种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 在这里目标既有独立表达的成分，也有相互融合的一面...
中班科学活动铺路真有趣教案反思
活动目标： 1、体验数学活动带来的乐趣。 2、巩固已认识的图形：正方形、长方形、三角形、圆形。 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、培养探索自然的兴趣。 初步感知半圆形和圆形的转换关系。 3、能运用一一对应的方法...
中班科学千奇百怪的睡姿教案
设计背景： 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关”动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动...
中班科学活动取出冰中的玩具教案反思
【设计意图】 在了解水的三态时，孩子们对冰的知识经验的回忆显得格外热烈：我们在吃麦当劳时喜欢把可乐里的冰捏在手上，过一会儿就没了；我在哈尔滨旅游时看到了冰柱子，那冰柱子一敲就断了……教师决定引领幼儿从蕴涵着丰富科学知识的日常生活人手，...
中班科学昆虫躲在哪里教案反思
活动目标： 有兴趣的阅读知识性刊物。 了解昆虫的伪装行为。 学习与同伴分工合作完成任务。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备： 有遮蔽物的户外场地。 昆...
中班科学嘴巴里的牙孩子教案反思
一、活动目标： 1、通过比比、尝尝、数数等活动，了解牙齿的一些简单的特征工功能。 2、知道保护牙齿的方法，了解换牙的一般常识。 3、发蔚县幼儿的感官，培养探索自身奥秘的兴趣。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案...
中班科学蜻蜓停一停教案反思
活动目标： 用动作表现蜻蜓的飞行姿态。 初步感知儿歌的语言和结构的艺术表现特点。 创编儿歌。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 知道在发生危险时如何自救。 活动准备： ”儿歌”：《红蜻...
