中班科学活动夏天玩水教案反思
设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水，爱玩水这一特点，设计了一系列由浅入深和认识水的活动，把孩子们无意识的...
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中班科学活动故事空气变新鲜了教案反思
活动目标： 1、能围绕故事情节的发展，通过提问、讨论等手段来帮助孩子理解故事和内容。 2、通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。 3、鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。 ...
中班科学活动认识鼻子教案反思
一、活动目标： 1、认识鼻子的外形特征、名称及用途 2、掌握正确擦鼻子的方法 3、通过活动使幼儿产生保护身体器官的意识 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 二、活动...
中班科学活动五彩豆教案反思
设计思路： 为了开发和利用农村的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动——家乡的“豆宝宝”。因此，在我们的种子角中，收集了各种各样的豆子，红红的赤豆、黄黄的黄豆、绿绿的绿豆等，孩子们对这些豆宝宝虽有一定认识但都比较粗浅，为了引发他们...
中班科学奇妙的响声教案反思
活动目标： 1、通过实验，比较、感受瓶中物体的大小、软硬、多少等各种因素造成的响瓶声音的不同。 2、鼓励幼儿参与操作，大方地与教师、同伴交流。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进...
中班科学轻和响教案反思
活动背景： 幼儿园的集体生活为孩子提高自我控制水平，培养关注他人的情感提供了平台，于是我们设计了《遵守规则，从我做起》这一主题活动，从在园一日生活的各环节入手，帮助孩子掌握规则，并自觉遵守。本活动就是该主题活动下的一个子活动，旨在通过...
中班科学变色魔术师教案反思
设计思路： 中班幼儿对调色活动很感兴趣，他们的兴趣容易停留在操作上。因此，设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会，还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象，使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望，让幼...
中班科学镜子真好玩教案反思
活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合...
中班科学我有一双小小手教案反思
活动目标: 1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 2、发展幼儿的观察比较能力。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活...
中班科学啄木鸟朋友教案反思
活动目标 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的”外科医生”。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。 4、尝试...
