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标签：浙江幼儿园课题研究第2页

【经验总结】幼儿园课题研究值得关注的八个问题

收录于话题王老师18610206462 幼儿园课题研究一直是幼教领域的热点话题，很多幼儿园愿意开展课题研究，希望借助研究解决教育实践中的问题，提升幼儿园的教育质量。很多幼儿园通过课题研究体会到了教育科研的魅力。也有部分幼儿园虽然开展了...

张晖：江苏省教育科学研究院幼儿教育与特殊教育研究所副所长、研究员幼儿园课题研究一直是幼教领域的热点话题，很多幼儿园愿意开展课题研究，希望借助研究解决教育实践中的问题，提升幼儿园的教育质量。很多幼儿园通过课题研究体会到了教育科研的魅力。也有...

杨晓麟：山西省阳泉市学前教育指导中心主任小课题研究是相对于规划立项的大课题研究而言的，是教师基于教育教学实际，以解决教育教学工作中的具体问题为任务，对教育教学工作进行自查、反思、内省、探究的一种研究方式。 &n...

优师教研 [选最优之路育至善之人] 文：杨晓麟山西省阳泉市托幼工作领导组办公室主任文章字数约1729字，阅读约需3~4分钟小课题研究是相对于规划立项的大课题研究而言的，是...

园本教科研作为幼儿园教师专业化发展的主要阵地，对教师的专业化发展有着重要的作用。我园始终走“科研兴园”的发展道路，以期在教育科研中促进园所可持续发展的同时提升教师的科研素养。 &nbs...

课题引领 “研”路绽放峡口督学中心课题撰写培训教育科研是推动教师专业成长及幼儿园发展的重要途径，为了进一步提高教师的教科研水平，提升教科研工作质...

课题研究，专业成长新起点问题来了，课题就不远了。无论是对教育专家来说，还是对我们一线教育教学人员而言，“把问题化为课题，用课题解决问题”是我们开展课题研究的出发点和根本落脚点。通过查摆研究背景、明晰研究问题、查阅相关文献、细化研究方案等...

王老师微信：18610206462 #幼儿园教科研一、微型课题研究对幼儿教师专业成长的意义有研究指出，个人努力、幼儿、师幼互动、专家引领、师傅指导、同伴互助、领导支持是影响幼儿优秀教师职业成功因素的重要因素，其...