
幼儿园中班语言教案《我爸爸》
一、活动目标: 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。 二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔三、活动过程: (一)...
一、活动目标: 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。 二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔三、活动过程: (一)...
【活动目标】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 【活动...
【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,**幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 【...
【设计思路】“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀……”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。 父亲的角色在孩...
父亲在家里的形象一般是比较有威严的,加上工作的关系,可能在家的时间比较少,孩子接触的机会相对母亲会少一些,那么父子间的关系可能不如母子间的关系那么的亲密,那么在父亲节这天,幼儿园为广大的父亲们举行的活动就能很好的解决这个问题,为此一些校园也...
【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间...
活动目标: 1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。 2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”。 3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。 活动准备: 课件、电子书、完整配乐故事活...
活动目标: 1.理解故事。 2.学会感恩,懂得表达对父母的爱。 活动准备: 《给爸爸的吻》绘本PPT、熊图片。 活动过程: 一、谈话引入: 1. 引导幼儿说说生活中的爸爸是怎样的?小朋友是怎样对爸爸表达爱的? ...
【活动目标】 1、能用完整的语言表达我和爸爸在一起时所做的事情。 2、感谢爸爸给我的陪伴和爱 【活动准备】画纸、画笔、蜡笔等作画工具 【活动过程】 一、说一说和爸爸在一起印象最深的事情 1、请讲一件和爸爸发生的一件印象最深的事 2、爸爸当时...
活动目标: 1、尝试用水粉画的形式以简单的线条来勾画爸爸的五官特征。 2、能根据人物特征,选择适当的颜色来勾画。 3、喜爱自己的爸爸,对自己的爸爸有一种自豪感。 活动准备: 1、范画。 2、水粉颜料、毛笔。 活动过程: 1、通过谈话,引出爸...