标签：物品 第6页

　　 活动目标： 　　1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。 　　2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。 　　3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、加强幼儿的安...

　　 活动目标 　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。 　　3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　5、加强幼儿...

　　 教学目标： 　　1、懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。 　　2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特...

 　　 活动目标  　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。  　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。  　　3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。 　　4、加强幼...

 　 　活动目标： 　　1、初步培养幼儿的自我保护意识。 　　2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 　　3、了解一些简单的安全常识。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、加强幼儿的安全意识。   　 　活动准备： 　...

　一、活动目的： 通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 同时，进一步了解孩子在群体中的表现。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，...

一、目标：   1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量；   2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 ...

　活动目标 　　通过玩玩说说，发现声音，初步听辨声音的不同。 　　通过认识声音的过程，学会认真听，认真分辨。 　　激发幼儿探索声音的兴趣。 　　让幼儿学会初步的记录方法。 　　在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 教学重点、难点 　　初...

 　　 活动目标： 　　1、在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义。 　　2、运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐。 　　3、培养幼儿对数字的认识能力。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐...

　活动目标： 　　1、学习点数4以内的物品，会按物取数。 　　2、能进行物与数的对应计数。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  　　活动准备： 　　1、环境创设...