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大班语言优秀《牵牛花》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习按散文中的句式进行仿编，感受散文优美的意境，积极用语言及身体动作表达自己对散文的理解，乐意参与散文欣赏，能与同伴合作表演，快来看看幼儿园大班语言优秀《牵牛花》含反思吧。...

中班《牵牛花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能平整地翻出牵牛花，学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的发展，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班《牵牛花》含反思吧。 　　 活动目标：　　 1．学习看图...

中班《竹篱笆和牵牛花》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过看图和讨论，感知、理解故事内容，初步欣赏童话，感受竹篱笆和牵牛花情绪转变的原因。学习词语：“孤零零”“寂寞”，理解帮助别人就是帮助自己的道理，快来看看幼儿园中班《竹篱笆...

小班《牵牛花》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习理解字词：爬、吹、滴答等，了解牵牛花的外形特征和习性，引导幼儿观察画面，能根据自己的理解描述画面内容，通过画面欢乐情景，感知牵牛花的美丽，激发幼儿热爱大自然的情感，快来看看幼儿园小班...

　　［活动目标］ 　　（1）借助诵读、看图相结合的方法，引导幼儿理解内容，认识牵牛花的生长特点。 　　（2）利用挂图，学习理解新词：篱笆。 　　（3）通过理解诵读，使幼儿获得快乐。促进幼儿活泼开朗性格的形成。 　　［活动重点］ 　　引导幼儿...

活动意图： 幼儿天生好动，好奇心强。对有兴趣的活动，他们就会积极、主动、愉快地去参加，他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥。针对幼儿这一特点开展了此次活动，观察白天与黑夜，了解它们的明显不同。从培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科...

　　一、说教材 　　（一）教材分析： 　　《小鸟与牵牛花》是中班年龄段的一个语言故事，故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《...

　　1、活动目标： 　　根据本班幼儿情况和教材特点，我认为该活动应达到如下目标： 　　（1）借助诵读看图相结合的方法，引导幼儿理解内容，认识牵牛花的生长特点。 　　（2）利用挂图，学习理解新词–篱笆。 　　（3）通过理解诵读，是...

一、活动目标： 1、知道故事名称,了解故事的情节。　　 2、丰富词汇：勤劳；了解蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的有关特征。　　 3、知道勤劳好,愿意做勤劳的人。 二、活动准备： 故事插图、纸偶（山羊、蜜蜂、太阳、牵牛花、猫）丰富幼儿有关蜜蜂、牵牛花...

　　活动目标： 　　1． 感受散文优美的意境,积极用语言及身体动作表达自己对散文的理解。 　　2． 学习按散文中的句式进行仿编。 　　3． 乐意参与散文欣赏,能与同伴合作表演。 　　活动准备： 　　1． 与散文内容匹配的。 　　2． 录制散...