标签：玩具 第11页

　　 活动设计背景 　　让幼儿之间找到更合适的相处方式，每个人都能融入集体。 　　 活动目标 　　1、引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识，学习各种与同伴合作分享的方法， 并能乐意分享，在尝试中体验一起玩的快乐。 　　2、培养幼儿与同伴之间和睦...

 　　 活动目标： 　　1、了解故事内容，愿意自己动手整理玩具。 　　2、在玩玩、动动中体验又快又好送玩具回家的快乐。 　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、培养幼儿敏...

 　　 设计背景 　　讲文明、谦让是人类文明进步的表现，是 对幼儿进行德育教育的重要内容之一。幼儿在日常生活中，普遍存在着先已后人的一种自私现象。针对本班幼儿人数较多，在就餐、玩玩具、上厕所排队等存在秩序混乱等现象，很有必要给小朋...

 　　 活动目标 　　1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 　　2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 　　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　5、探索、发现生活中...

 　　 活动目标 　　 　　1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 　　 　　2、体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。 　　 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　5、培养幼儿...

 　　 活动目标 　　 　　1、通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。 　　 　　2、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意，学习与同伴友好地一起玩。       　　3、认...

 　　 设计思路： 　　随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要，但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。如：他们拥有许多玩具，但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具，不会和别人一起玩。为此...

 　　 活动目标 　　1. 能设计旧玩具的新玩法，发展创造力。 　　2. 学习礼貌地邀请同伴加入游戏，尝试解决游戏中出现的矛盾。 　　3. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4. 发展幼儿的动手能力。 　　5. 探索、发...

 　 　活动目标： 　　1、让孩子学会利用蔬菜的自然形状和特点，配上合适的辅助材料，加工成有趣的玩具。 　　2、发展幼儿想象力和创造力，增加对植物观赏的兴趣。 　　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 　　4、...

目标： 1  鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 2  巩固幼儿对蓝色的认识，体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 准备：挂图   油画棒 过程： 一、玩玩具 1、出示玩具，请幼儿挑选一件自...