标签：玩具 第31页

　　目标：1、在游戏中引发幼儿使用完整句,”妈妈,我要……”表达自己的需要。 　　2、引导幼儿注意听说游戏的要求,并能在集体面前大胆说话。 　　准备：1、各类色彩鲜艳的长毛绒玩具、民族娃娃等放置在阶梯式柜台上,用布遮...

　　活动目标： 　　1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。 　　2、知道东西分类摆放整齐,初步接触分类的概念。 　　活动准备： 　　1、《小兔的玩具店》 　　2、玩具若干。 　　活动过程： 　　一、说一说,引起兴趣请幼儿说说自己喜欢的玩具...

　　活动目标： 　　能够具体说出自己玩具的由来,介绍玩具的玩法。 　　2、了解简单的分类方法。 　　3、学会用适当的方法和幼儿分享自己玩具。 　　活动准备： 　　请幼儿带一种玩具（毛绒、发条、电动）玩具柜（三层）三种标记。 　　活动过程： ...

温五幼   张婵                  ...

　　活动目标： 　　1、培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。 　　2、使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩玩玩具应归还原处的简单道理。 　　活动过程： 　　1、介绍玩具的名称。 　　教师：小朋友们，告诉你们一个好消息，今天有许多玩具要到我们班级来开联欢...

拖拉玩具真好玩 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。 二、准备 1、利用大可乐瓶制作成的拖拉玩具人手一件（瓶内装有少许豆子，瓶口系一根80厘米长的绳子）。 2、用木制线轴、保鲜膜芯...

拖拉玩具真好玩             一、目的       &nbs...

活动名称：男孩女孩（大班） 执 教 者：李雪飞 设计思路： 幼儿在“身体真有用”的主题中发现了自己身体的很多的秘密，同时他们也发现我们小朋友在身体同样有五官、身体等等，但是也是有很多不一样的地方，比如在观察的时候发现每个人的牙齿长的也是不一...

“玩具总动员”主题活动小结 一、主题活动的产生 每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全 班的孩子都会很好奇地围上去，这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园，不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了，这是个...

主题活动《玩具总动员》的第一阶段──我的宝贝玩具已经结束了。这星期将进行主题活动的第二阶段──玩具博览会，现将第一阶段的活动情况进行小结一下： 第一次与玩具的亲密接触。 幼儿都带来了自己的玩具，在活动中，孩子们都很专注地玩自己带来的玩具，好...