幼儿园大班数学教案：学习5的加减法
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计，主题为“玩具超市”。该活动旨在通过创设游戏情境，帮助幼儿学习5的加减法，理解加法交换和加减互逆的关系。活动包括布置超市、购买活动以及记录算式等环节。幼儿通过实际操作和游戏，能口编应用题，正确书写加减法的算式，并体验合作完成任务的乐趣。
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标签：玩具 第28页
幼儿园大班数学活动教案：认识单、双数
该文章是一篇幼儿园大班数学活动的教案，主题为“认识单、双数”。活动目的是帮助幼儿理解单、双数的实际意义，通过操作活动体验成功的快乐并激发对数学的兴趣，同时锻炼数的辨别能力和快速反应能力。活动过程中，通过玩具配对、图案配对以及寻找单、双数形式的物体等活动，引导幼儿发现单、双数的秘密。最后通过游戏“过桥”来巩固对单、双数的认识。活动结束后，还引导幼儿在日常生活寻找以单数或双数形式存在的物体，进行进一步的探索和学习。
幼儿园大班数学活动设计：装蝈蝈
本次活动旨在帮助幼儿感知生活中平均分的现象，理解平均分的含义，并培养幼儿的动手操作能力。通过动物造型的软体组合玩具和蝈蝈教具，以情景化的方式引导孩子们进行实际操作和体验。活动过程中，孩子们将学习如何平均分配玩具，并通过游戏形式巩固对平均分的理解。最后，活动以区角活动结束，提供幼儿更多的时间和空间来发挥他们的动手操作能力和创新思维能力。
幼儿园大班计算教案：交集
该教案旨在帮助幼儿园大班学生理解交集的概念。活动首先统计男孩和女孩喜欢的玩具，并分别用红圈和绿圈表示。接着，通过移动圆圈和图卡，学习用交集图表示男孩和女孩都喜欢的玩具。此外，学生还分组活动，记录男孩和女孩都喜欢吃的水果并绘制交集图。最后，学生使用幼儿用书完成相关操作活动。该教案旨在提高学生对于集合、交集概念的理解和应用能力。
幼儿园大班语言教案：机智的小羊
目标： 1、喜欢看图片,乐于参加看图讲述活动；2、联系在语言的指导下,一边观察图片一边用完整的句子回答问题,并逐步把句子连起来,说一段较连贯的话。 3、能在教师的引导下,展开想象。设想出合乎情理的救助办法。 准备：幼儿用书,...
大班科学会变的影子
大班科学《会变的影子》目标：获取影子形成.变化的具体经验；培养探索影子现象的兴趣。准备：（1）幼儿操作材料：手电筒.立体小玩具和白色背景板每小组一份。（2）教师演示材料：纸做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上开几个洞。（3）图片三幅：太阳.树.影子...
大班科学：电动玩具动起来
活动名称：科学：电动玩具东起来（11/11） 活动目标： 1、喜欢玩各种电动玩具，能探索发现其共同的特征。 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 活动准备： 1、 如有条件，请幼儿从家里带一个电动玩具...
幼儿园大班科学教案：影子真有趣
[活动目标] 1、通过对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 1、通过一系列的观察实验活动，有兴趣地探索影子产生的原因。 2、初步获得影子变化的经验。 [活动准备] （1）活动前几天就有意识地让孩子观察物体的影子。 ...
幼儿园大班科学教案：轮子变、变、变
［设计意图］幼儿对轮子并不陌生，从咿呀学语时的玩具汽车到幼儿园路上的车水马龙，可以说轮子伴随幼儿成长。但越是熟悉的东西越是容易忽视。种类繁多的轮子有什么相同和不同？以前没有轮子时人们怎么运送物品？轮子是怎样演变来的？幼儿对这些从不注意。...
幼儿园大班科学教案：有趣的电池
活动目标： 1、使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。 2、在尝试性操作活动中，鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。 3、培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。 活动准备：收集多于幼儿人数的电动玩具；形状、大小不一的电池；...
