幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 104 篇文章

标签:画面 第4页

点评江苏省如皋市港城幼儿园一组儿童画

端木秀梅是江苏省如皋市港城实验幼儿园的资深教师,具有丰富的幼儿美术教育经验。她指导的幼儿作品在全国比赛中屡次获奖。在这组儿童画点评中,我们看到了几幅富有童趣的作品,其中描绘了幼儿日常观察到的场景,如小老鼠吃东西、小猪浇花、瓢虫赛跑以及接送车等。每幅作品都充满了想象力,色彩鲜艳,主题丰富,反映了小作者的内心世界。端木老师对这些作品的点评也极为中肯,凸显了她的专业性和对幼儿教育的热情。

幼儿园大班教案:母与子

该活动旨在通过欣赏作品《母与子》,引导幼儿理解画面内容,感受母爱的温暖和生活的情趣。活动通过讨论、观察画面、创作表达等多个环节,鼓励幼儿结合生活经验表达对妈妈的深厚感情。活动还延伸到了绘画区、手工区和建构区,让幼儿通过不同的形式进一步表达对妈妈的爱。这是一节旨在培养幼儿的情感表达和创造力的幼儿园大班课程。

幼儿园大班语言教案:黑熊种玉米

这是一篇关于幼儿园大班的语言教案,主题为“黑熊种玉米”。活动目标包括观察画面,感知黑熊的动作和行为,理解画面内容,探索黑熊种玉米的过程并尝试进行排图讲述活动。活动中,通过幼儿自主阅读,与同伴交流以及教师的引导,让幼儿了解黑熊种玉米的过程和收获的情景。最后以拔根芦柴花活动作为重点,进一步加深幼儿对故事内容的理解。

幼儿园大班语言:《棒棒和胖胖天使》案例

本文介绍了一堂针对幼儿园大班的语言课程,课程以《棒棒和胖胖天使》一书为载体,旨在通过观察和表达活动,帮助幼儿深入了解反义词。课程通过比较两位天使的不同特征开始,继而通过游戏形式让幼儿自由选择和表达相反的事物,最后共同完成阅读。活动旨在提升幼儿的观察力和语言表达能力,为其进入小学后的学习生活打下基础。

幼儿园大班语言活动:月亮像什么(早期阅读)

本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案,旨在通过阅读作品《月亮歌》和自制大图书,引导幼儿产生向往太空和月球的美好愿望,同时提高他们的阅读能力和表达能力。活动包括自主阅读、师幼共同阅读、围绕阅读重点开展活动和创造性阅读等环节。通过这些活动,幼儿能够了解并模仿作品句式,提高认读汉字的能力,并发挥想象力创作自己的关于月亮的故事。

幼儿园大班语言儿歌教案:种瓜

这是一篇关于幼儿园大班语言儿歌的教学活动,目标是让幼儿理解故事并感知学习反义词。活动中,教师首先通过提问方式引出主题《种瓜》。然后引导幼儿自主阅读,初步感知故事内容。接着,教师展示画面并详细讲解,引导幼儿阅读并感知理解故事内容。活动还通过看图完整阅读故事,让幼儿感知故事中的相同和不同之处,并加深对反义词的认识。此外,活动还引导幼儿根据种子成长的特点判断猜测瓜果的名称,并仿编歌曲《王老先生》。

幼儿园大班美术欣赏活动教案:母与子-幼师课件网

幼儿园大班美术欣赏活动教案:母与子

《母与子》是大班下册美术欣赏活动,由牛晓静执教,旨在通过名画赏析与生活体验结合,引导幼儿感受亲情温暖。活动以《母与子》挂图为切入点,通过观察画面人物关系、场景细节,激发幼儿对幸福亲情的共鸣。教师通过介绍作品背景、组织幼儿讲述母子故事、展示真实生活照片等环节,深化情感体验。幼儿分组分享与妈妈的生活故事,并用语言或绘画表达爱意。活动延伸环节鼓励幼儿创作“爱的故事”画作。教案设计层次清晰,将艺术欣赏与情感教育自然融合,教师亲和力强,图片素材丰富,注重幼儿实践表达,有效达成“感知亲情”“创造性表达爱”等目标。(160字)

幼儿园大班美术活动教案:小鸟天堂-幼师课件网

幼儿园大班美术活动教案:小鸟天堂

本次活动以吴冠中水墨画《小鸟天堂》为教学载体,通过多感官参与的方式引导幼儿感受艺术之美。活动分为三个层次:首先通过整体观赏引发情感共鸣,鼓励幼儿表达直观感受;其次采用分层欣赏法,重点观察画中小鸟的动态表现与树木的造型特点,通过动作模仿体验画面欢快氛围,并初步认知水墨技法;最后结合音乐欣赏与作品命名深化理解,通过对比齐白石《群虾》拓展审美经验。活动注重培养幼儿的观察力、想象力与艺术表现力,在对话交流中提升审美情趣,体现了"欣赏—体验—创造"的艺术教育路径。(160字)

幼儿园大班美术欣赏教案:鹅鹅鹅

本次活动通过欣赏名画《鹅鹅鹅》,引导幼儿感受作品中鹅的颈项、翅膀线条所呈现的动态美,以及构图与色彩搭配所营造的优雅意境。教师借助教学挂图,带领幼儿观察画面中鹅的形态、色彩运用(如白色鹅身与墨绿、土黄、朱红的衬托效果)和S型布局的动感韵律,并结合古诗《咏鹅》深化幼儿对画面意境的理解。活动中鼓励幼儿用肢体动作模仿鹅的姿态,最后通过绘画实践表现鹅的线条美。目标在于提升幼儿的艺术感知力、审美表达能力和创造性表现能力。

登录

找回密码

注册