新年临近，幼儿园的孩子们正在为元旦演出紧张排练。大(1)班的孩子们正在排练《白雪公主》剧目。由于角色有限，竞争十分激烈，特别是主角白雪公主的竞选引发了孩子们和家长们的关注。文章详细描述了孩子们争取主角的过程，以及面对竞争和演出费用问题时的解决方案。孩子们通过争取到有趣的配角、参与幕后工作等方式，仍然能够展现自己的才华和团队精神。同时，家长们也积极参与，通过自制服装、道具，发动家长去借服装和道具，组织慈善义演等方式降低演出费用。整篇文章展现了孩子们对演出的热情，以及家长们的支持和努力，同时提供了面对问题时的解决方案。
2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。教师小结：小朋友们刚才说的都非常好，一个人独自在家时不能随便开门，不能随便相信不认识的人的话，不认识的人叫“陌生人”，对“陌生人”要小心警惕。教师小结：颁发“安全”的胸贴，在这个表演中，**小朋友表现很出色，知道一个人在家不能给不认识的人开门，说什么也不开，自我防范意识很强哦。
这是一篇幼儿园大班的语言公开课教案，主题为《为影片配音》。该教案旨在通过让幼儿尝试为动画片中的人物配音，提高幼儿的语境与语用之间的感悟力，创造性地运用语言的能力，以及感受语言艺术的魅力。教案内容包括教学目标、重点难点分析、活动准备、活动过程以及活动反思。 该活动以《白雪公主》的故事情节为背景，引导幼儿根据画面内容尝试用恰当的语词、语音、语调为动画片中的人物配音。活动过程中，通过欣赏无声电影片段、教师示范配音、集体和个别尝试配音等环节，让幼儿了解配音的基本要求和方法。 活动反思部分指出，大班是幼儿语言学习的敏感期，特别是语音发展的敏感期，应抓住这个关键期进行适当的教育。在配音活动中，孩子们的语言模仿能力强，通过配音活动能够收到事半功倍的效果。同时，该活动是一次大胆的尝试，各个环节都针对孩子的心理和认知特点进行设计，调动了孩子各方面的因素，因此收到了较好的效果。
一、活动目标1．知道在生活中，无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定。 2．感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。 二、活动准备图画书、视频转换仪三、活动过程1．导入（1）师：我们都听过《白雪公主和七个小矮人》的故事，里...
活动目标： 1、体验在玩中学的快乐。 2、能正确点数7以内的物体，提高点数能力。 3、学习7的形成，认读数字7。 活动重点：知道7的形成，正确点数7以内的物体。 活动难点：理解7的实际意义。 活动准备：白雪公主及七个小矮人的图片、圆点卡片、...
中班《独自在家》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿初步养成自我保护的意识和能力，了解一个在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园中班《独自在家》含反思吧。 活动目...
中班安全《独自在家》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿养成自我保护的意识和能力，解一个在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门，教会幼儿做个胆大的孩子，快来看看幼儿园中班安全《独自在家》含反思吧。 活动目标： 1.解一个...
大班《胖石头》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入，知道在生活中，无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班《胖石头》含反思吧。 活...
中班《白雪公主》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发同情善良的道德情感，通过情景导入法、直观演示法、观察法、比较法，展示故事内容，让幼儿了解故事内容，感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽，理解故事内容，大胆讲述简单...
中班语言《白雪公主》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿积极与同伴合作，大方自然有感情的表演，回顾人物角色, 能够在谈话活动中评价剧中的人物角色,感受人物心理的变化，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班语言《...
