益智游戏――什么东西不见了
目的:培养小儿的记忆力。 适合年龄:2―3岁。 游戏玩法:在桌上放些小儿平时玩的数种玩具,然后让小儿仔细看一看,并一一讲出玩具的名称。此时,成人可问小儿“你记住这些玩具了吗?”如果小儿说记住了,成人就用一块布盖在玩具上面,并从布底下拿走...
目的:培养小儿的记忆力。 适合年龄:2―3岁。 游戏玩法:在桌上放些小儿平时玩的数种玩具,然后让小儿仔细看一看,并一一讲出玩具的名称。此时,成人可问小儿“你记住这些玩具了吗?”如果小儿说记住了,成人就用一块布盖在玩具上面,并从布底下拿走...
目的:增强手指尖的触觉分辨能力。 准备:式样、大小相同,带有拉链的小布口袋若干;扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。 玩法: 1.游戏前,大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品,留下初步的印象。 2.大人和孩子一起...
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可别轻易扔掉,只要稍加准备,就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏,既提高了孩子的能力,又培养了亲子感情。 图形宝宝找朋友 准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的...
目的:使幼儿懂得四季和人们的关系,并掌握四季轮换的顺序。 准备:绒布板两块,一块板上隔成四个小格(准备让幼儿布置四季特征),优师教研另一块板上没有规则地贴有四季的树木花草及其他明显特征和穿着四季服装的小朋友。 玩法: 游戏开始时,先启发幼儿...
目标: 1.让幼儿练习问答话的方式。训练幼儿思维敏捷。 2.帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。 玩法: 两人相对,一问一答。连续答对10个问题的有奖。如: 问:什么白? 答:大雪白。 问:什么红? ...
游戏方法: 1. 准备几个不同的物品,如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重,以免造成宝宝错误的认知。 2. 然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。 3. 接着问宝宝哪一个比较重。 4. 还可请他由重到轻把物品排列出来。 优师教...
学习意义: “钱”对宝宝来说,刚开始可能只是能用来买东西的工具,不过,可以通过生活中的经验,慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的,而建议正确的金钱观,年龄再大之后,可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 游戏方法: 1. 先准备1角、5...
适合年龄:3-4岁 目的:发展幼儿的记忆力及注意力。 材料:用泡沫塑料制作生日蛋糕一块,生日蜡烛5-10支。 优师教研 玩法:拿出生日蛋糕,成人说:“今天娃娃过生日,我给她买了蜡烛,请小朋友看看有多少支,有几种颜色?”成人边说边把蜡烛插在蛋...
幼儿园益智游戏:街道 一、目标 1.引导幼儿认识街道上的各种常用字。 2.培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。 二、准备 一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干 优师教研 三、游戏过程 1.每人拿一个棋子放在印有街道图形棋盘的起点上...
幼儿园益智游戏――玻璃板上的游鱼 目的:知道磁铁对铁制品具有吸引力。 用具与材料:玻璃板、剪刀、磁铁、回形针、蜡光纸、画笔。 优师教研 做法及玩法:先沿着蜡光纸上画的轮廓剪下小鱼,然后在玻璃板上画出...