
大班社会教案《小白兔蹦蹦跳》含反思
大班社会《小白兔蹦蹦跳》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿萌发喜欢小白兔、愿意亲近小白兔的情感,引导幼儿观察兔子,认识兔子的外形特征和初步了解其生活习性,培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质,快来看看幼儿园大班社会《小白兔蹦蹦跳》含反思...
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大班社会《生活中的信号》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿引导观察生活中的信号,大胆创造自己班级的信号,简单了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式,初步了解各种信号,鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐,快来看看幼儿园大...
大班社会《守信用的小蝌蚪》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿良好的行为习惯,让幼儿明白答应别人的事要尽力做到,在生活中要做个守信用的人,发展幼儿的观察、分析能力、动手能力,快来看看幼儿园大班社会《守信用的小蝌蚪》含反思吧...
大班社会《地球妈妈》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识,使幼儿了解环境污染的危害及主要原因,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,快来看看幼儿园大班社会《地球妈妈》含反思吧...
一、活动目标 1、让幼儿尝试用自己的身体动作表示数字字形。 2、培养幼儿愿意与同伴合作、体验完成任务的乐趣。 3、通过学习制作名片,为幼儿创造交往的机会,提高交往能力。 二、活动准备 1、课前收集不同的名片,让幼儿欣赏各种名片,了解它们的用...
大班社会《树真好》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏散文,感受树给人们带来的好处,能找出物体排列的某些规律,并会按一定的规律排列食物,感受植树中的各种排列乐趣,巩固认识常绿树和落叶树,快来看看幼儿园大班社会《树真好》含反...
大班社会《名字的故事》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣,引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义,体会爸妈对自己的期望,增强自信心,发展幼儿的观察、分析能力、动手...
大班社会《我的手儿会说话》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿学习倾听的习惯,让幼儿知道在别人休息或者工作等时,不要大声说话,以免影响他人,认识生活中常见的手语,能说说这些手语所表达的含义,体验用手说话的乐趣,培养幼儿勇敢、活泼的...
幼儿园大班社会教案:生命之水 教案的来源: 在当今的社会,环保问题已经越来越受到大家的重视了,环保教育也已经被列入了幼儿园教育不可缺少的一部分。我们在平时的教学活动中也会进行一些如:保护树木啊、节约用水等的教育。但是在一次春游的活动中,忽然...
幼儿园大班社会教案:鼓励幼儿助人为乐——帮助别人 设计思路: 现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的社会品质,尊敬老人是中华人民的传统美德,每一个人都应遵循,特别在幼儿阶段,教师就应注重幼儿社会品质方面的培养,本活动穿插了故事,通过...