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共 42 篇文章

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幼儿园大班优秀语言教案《我想有一双神奇的鞋》含反思

这是一篇幼儿园大班的语言教案,主题为《我想有一双神奇的鞋》。教案以幼儿阅读经验分析为背景,通过穿鞋的游戏激发幼儿对神奇鞋的渴望,并引导幼儿学习、理解诗歌内容。教案包括活动目标、活动准备、活动过程和反思四个部分。 活动目标是让幼儿通过游戏激发对神奇鞋的欲望,学习理解诗歌内容,感知诗歌里运用的想象手法,初步认识汉字“鞋”,并能用语言大胆表达想象。活动准备包括经验准备和物质准备两部分。活动过程分为开始部分、基础部分和结束部分。 在活动过程中,幼儿通过各种形式的互动和讨论,展示了他们的想象力和创造力。他们不仅初步认识了汉字“鞋”,还通过试穿各种鞋感受到了不同鞋子的特点和作用。在学习诗歌环节,幼儿认真倾听,积极发言,表现出浓厚的学习兴趣。在想象和创编环节,幼儿积极表达自己的愿望和想法,展现了他们的个性和创造力。 活动反思部分提到了一些不足之处和改进措施,如让幼儿记录时出现差错,需要在今后的教学中多培养孩子的记录能力。同时,教师也总结了活动中的亮点和经验教训,为以后的教学提供了宝贵的参考。 总的来说,这是一篇富有创意和趣味性的教案,通过让幼儿参与游戏、学习诗歌、想象创编等环节,激发了幼儿的学习兴趣和想象力,促进了幼儿的语言表达能力和创造力的发展。

大班科学:神奇的中草药

这篇文章介绍了大班科学课程“神奇的中草药”,目标是让幼儿初步认识常用的中草药并了解它们的疗效,感受中国传统中医文化的魅力。课程通过情境表演、讨论讲述等形式,让幼儿通过实践认识中草药并了解它们的作用。课程内容包括中草药的分类和神奇效果,幼儿还会提出自己的疑问并解决。最终旨在培养幼儿的中医药知识和兴趣,增强健康意识。

幼儿园大班科学教案:神奇中草药茶-幼师课件网

幼儿园大班科学教案:神奇中草药茶

本文是一篇幼儿园大班科学教案,主题为"神奇中草药茶"。通过情境表演、观察讨论等方式,引导幼儿认识川贝、金银花等常见中草药,了解其治病强身的功效。教案以"病人看病"的情境导入,让幼儿扮演医生开中草药处方,激发学习兴趣。随后通过图片展示、实物观察,帮助幼儿辨识不同中草药及其作用,并延伸探讨中草药茶的日常应用。最后设置疑问环节,启发幼儿思考中草药的起源与更多神奇之处,旨在让幼儿初步感受中医文化的魅力,培养对传统医药的兴趣。

幼儿园大班美术教案:乒乒乓乓钓大鱼-幼师课件网

幼儿园大班美术教案:乒乒乓乓钓大鱼

本次活动通过趣味互动引导幼儿学习局部夸张的绘画技法。教师以"乒乒乓乓钓大鱼"为情境导入,借助神奇鱼钩的设定,带领幼儿观察螃蟹钳子、小鱼嘴巴等部位被夸张变化的效果。活动准备了海洋生物图片和绘画工具,通过师生问答启发幼儿想象(如"鱼鳍变大""嘴巴变长"),鼓励他们自主创作具有幽默感的海洋生物形象。最后以"参观海底世界"形式展示作品,让幼儿在游戏中体验艺术创作的乐趣,培养观察力与想象力。教案目标明确,过程生动,充分体现"玩中学"的教学理念。

幼儿园中班美术《树的想象》教案

  设计意图:   大树是人类的朋友,与我们的生活息息相关,人们对大树也有着特殊的感情,人们赋予大树许多美好的故事,而大树的形象也被人们描述出千奇百怪的神奇模样,通过这节课让幼儿大胆想象,按自己的意愿进行创作,作为本节活动的重难点。同时通过...

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