大班科学《巧运水》（大班）
科学《巧运水》 执教者 邹雪红 一：活动目标 1、活动中探索管子运水简单的运程，使其知道管子运水既快又方便。 2、通过活动，激发幼儿产生尝试愿望及探索科学的兴趣。 二：活动准备 管子、海绵、针筒、杯子、勺子、盆子、水等...
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标签：科学教案 第16页
大班科学活动：滚动
大班科学活动：滚动 设计意图： 在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中，改变了以往一味地灌输、传授的方式，让科学教育赋予孩子们以操作和探索，让科学活动成为孩子们喜欢的活动，但是科学...
科学：我开店啦！( 大班)
科学：我开店啦！ 活动目标： 1、 增进数数的能力。 2、 获得扮演开店游戏的乐趣。 3、 在游戏中学习以认真的态度工作。 活动准备： 1、 布置“商店...
大班科学活动――《有趣的蛋》
教学目标：知识：1、学习用计量的方法进行实验纪录.2、感知（大小不同的）蛋在水中能否浮起来与水中盐的多少有关。方法：学习用自己的方法进行实验纪录。能力：观察、比较教学准备：a) 教学实验材料：以组为单位，每组实验材料有...
科学：现代通讯工具
科学：现代通讯工具 活动目标： 1、知道现代通讯工具是多种多样的，它能给人们的生活带来方便。 2、能关注生活中的先进科技产品。 3、有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流。 活动准备： 1、家庭调查――现代通讯工具。 2、幼儿自己准备会使...
大班科学 瓢虫
瓢虫 大班科学 一活动目标： 1了解瓢虫的外行特征，学习用橡皮泥制作瓢虫。 2发展幼儿的搓，捏，团，压等动作技能，锻炼手部动作的灵活性 二准备活动： 红，黑，橡皮泥捏成的瓢虫一只，各种瓢虫图案一份。 三活动过程： （一）出示图片 1提问：你...
科学活动“有趣的水”
活动目标： 1、让幼儿在尝试活动中，了解水是透明的，会流动的，有的东西在水中会被溶解。 2、愿意参加操作活动，鼓励幼儿大胆讲述操作过程。 3、初步了解水与人类生活关系，激发幼儿保护水资源。 活动准备： 两个金鱼缸（一缸水内有苹果，一缸米内有...
大班科学活动：认识电子计算器
科学活动：认识电子计算器 设计意图：一天，班上小朋友带来一块手表，上面有计算器，引得好多孩子都围上去议论，都想要玩玩。看到孩子们有那么大的兴趣，我决定设计这个活动，让孩子了解计算器的功用及操作方法。我利用孩子们对计算器...
大班科学活动――泥鳅
大班科学活动――泥鳅 活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。 2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。 活动准备：1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。 ...
大班科学活动:窗户上的哈气与冰花
一、活动名称：“窗户上的哈气与冰花”――大班科学活动 二、活动目标： 乐于关注周围生活中的自然现象，大胆探究哈气与冰的秘密，初步了解水的三态变化。 三、活动提示： l 关注幼儿对于冬季活动室玻璃上哈气的发现，适时提问：...
