科学：神奇的小细管
科学：神奇的小细管 目标： 1、 通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。 2、 培养幼儿观察力及动手操作的能力。 准备： 1、 毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水...
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标签：科学教案 第19页
大班科学活动设计：磁铁
大班科学活动设计：磁铁 活动目标： １、在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性； ２、积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。 活动准备：人手一份的操作材料（磁铁和内装各种制品的封套） 活动过程： （一）导入活动： １、师：...
大班科学活动：蝴蝶栖息
大班科学活动：蝴蝶栖息 活动目标： 1、 对平衡现象感到好奇，有探索的欲望。 2、 尝试保持平衡的方法。 活动准备： 水彩笔，蝴蝶20只；每组回型针、橡皮泥若干。 活动过程： 一、 第一次操作 1、 创设问题情境，引起...
科学：我是小小的杂技演员
活动内容：我是小小杂技演员 活动目的：1、对如何顶起纸板感兴趣，体验顶起纸板的成功喜悦 能手眼协调地顶起纸板，感知纸板有一个能顶起来的点，并积累使物体平衡的有益经验。 2、能在游戏中感受与同伴...
大班科学教案:多变的云
科学――多变的云 一、教学目标： 1、 使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。 2、 使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。 3、 培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。 二、教学重...
大班科学：《拖鞋》
科学：《拖鞋》 活动目标： 1. 了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等， 并能按一定的规则进行分类。 2. 积极参与游戏活动，与同伴共同讨论游戏规则，大胆地表达、表现。 &n...
大班科学：我的配方
一、设计意图： 五彩的彩泥是幼儿喜欢的手工材料之一，经过他们的摆弄，创作出了许多稚趣盎然、神采奕奕、千姿百态的作品，给童年带来了无限的乐趣。有一天，一个孩子问我：“老师彩泥怎么来的？”这小小的问题引起了一群孩子的好奇，激起了他们探索的欲望。...
大班科学活动:奇妙的水
知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法：添加溶质。本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液，使该溶液的密度增...
大班科学活动教案神奇的桥
大班科学活动：神奇的桥 活动目标： 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1、常见桥梁图片两幅。 2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干，电脑一台。...
大班科常：天气预报
设计思路： 自从保医生将一支温度计放到活动室里后，孩子们每天都会到那里看看今天几度了？于是我们的“稚语心声”里又多了新任务“天气预报员”。渐渐地，孩子们从关心温度到关心今天的天气、想要了解各种形式的天气预报等。为...
