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大班科学活动“空气娃娃在哪里?”
大班科学活动“空气娃娃在哪里?” [活动目标] 1. 通过活动,让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2. 引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 3. 培养幼儿对...
大班科学活动“空气娃娃在哪里?” [活动目标] 1. 通过活动,让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2. 引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 3. 培养幼儿对...
科学探究活动:巧提沙 【活动目标】 1、 通过玩巧提沙的游戏,探索提沙的方法。 2、 通过尝试各种不同的工具,进一步探索提沙的方法。 3、 进一步感知统计。 4、 ...
活动目标: 1、 能够大胆尝试使用各种辅助材料,让板不倒下去。 2、 2、乐于与他人合作。 活动准备: 大泡沫板4块、材料超市中的各种物品,如:钩子、绳子、夹子、白胶、木砖、大积木块、剪刀、玻璃胶等等。 活动过程: 一...
活动意图: 本活动选自省编教材第六个主题活动《奇妙的影子》。在这个主题探索活动中,影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点,千变万化的影子现象一直吸引着孩子的好奇心,他们总是在有光的地方寻找影子的各种姿态的变化,有的孩子还表演起了我们蒙氏教学...
科学活动:认识鸽子 活动目标: 1.认识鸽子的外形特征,简单的生活习性、成长过程及与人类的关系。 2.通过活动,激发幼儿的探索欲望,产生热爱小动物的情感。 ...
活动名称:《奇妙的齿轮》(大班) 目标:1。让幼儿认识齿轮,知道齿轮是时钟运行的重要部件。 2. 儿初步了解齿轮运转的原理。 3. 培养幼儿喜欢探究的精神。 活动准备:钟 ,齿轮模型,图片 活动过...
科学探索活动:物体的移动 活动目标: 1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需 要力的具体经验。 2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。 3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。 活动准备: 1、...
科学活动 《它们能穿越弯管吗?》 一. 活动目标 1、 在尝试、操作活动中体验成功的快乐。 2、 通过实验了解哪些物体能穿越弯管,了解有关物体的特征。 3、 &nb...
大班科学活动 《斜坡与小圆柱》 唯亭东亭幼儿园 苏林花 一、 目标 1、 对物体在斜面滚动的现象感兴趣,初步感受物体移动的速度与坡度大小、坡度面光滑度有...
活动的生成: 1、纲要的需要 《幼儿园教育指导纲要》指出:为每个幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的不同观点和经验。 &nbs...