
幼儿园大班科学公开课教案《滑动的缆车》含反思
大班科学公开课《滑动的缆车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进,体验成功的乐趣,会看图示了解制作方法,选择游戏材料,独立完成玩具缆车的制作,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼...
大班科学公开课《滑动的缆车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进,体验成功的乐趣,会看图示了解制作方法,选择游戏材料,独立完成玩具缆车的制作,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼...
大班优质科学《自制喷泉》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系,探索运用多种材料制作小喷泉,初步感知喷泉的形成,通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力,快来看看幼儿园大班优质科学《自制喷...
大班科学活动《种子的传播》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿对种子的传播方式有继续探索的兴趣,发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式,培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,快来看看幼儿园大班科学活动《种子的传播》含反思吧。 ...
大班科学《奇妙的影子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能合理进行光与影子关系的猜想,并乐于操作、验证,探究影子的成因,初步了解影子的变化与光之间的关系,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看幼儿园大班科学《奇妙的...
大班科学活动《身体部位的转动》适用于大班的XX主题教学活动当中,让幼儿能利用水笔在图片的相应的位置作标记,身体不同部位的转动感兴趣,了解身体哪些部位会转动,并能大胆地用语言、动作来表达自己的想法,体验转动的快乐,快来看看幼儿园大班科学活动《...
大班科学《玩电珠》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道实验验证的重要性以及培养与同伴合作的意识,通过实验比较,知道生活中常见的导电材料。初步了解电池数量与电珠发亮程度的关系,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看...
大班上学期科学《哪儿的磁力大》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用较准确的语言描述自己的操作和发现,感知磁铁两端与中间磁力的不同,发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大,初步了解其特性,快来看看幼儿园大班上学期科学《哪儿的磁力大...
大班科学公开课《扑克牌排排站》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过操作,了解简单的力学原理,通过玩扑克,鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法,学习记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法,快来看看幼儿园大班科学公开课《扑克牌排排...
大班科学活动《水中的发现》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现象。培养幼儿观察、比较、归纳的能力,利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识,让幼儿...
大班科学优质课《蚯蚓》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流,感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性,产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的环保意识,快来看看幼儿园大班科学...