幼儿园中班优秀科学教案《认识梯形》含反思
中班优秀科学《认识梯形》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿的观察、比较、动手能力,初步了解梯形的特征,能不受梯形摆放位置的影响,在各种图形中正确找出梯形,能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动,快来看看幼儿园中班优秀...
中班优秀科学《认识梯形》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿的观察、比较、动手能力,初步了解梯形的特征,能不受梯形摆放位置的影响,在各种图形中正确找出梯形,能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动,快来看看幼儿园中班优秀...
活动目标 1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣; 2.通过实...

设计思路: 对大班幼儿来说,应进一步了解树木与人类的关系,知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害,从而激发幼儿爱护树木的情感...
设计意图: 在本次活动中,我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口,推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分,让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动...

活动目标 1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。 2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。 3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心康。 活动准备 电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片...
活动目标 认识温度计,学会使用温度计,学会记录温度,培养孩子们的观察能力和动手操作能力。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总表一张。 活动过程 1.谜...

活动目标 1.体验探究安装手电筒的乐趣。 2.能细致的进行观察并拆装。 3.了解电池的正负极,知道正确连接正负极灯泡可以亮起来。。 活动准备 每组一个完整的老式手电筒(用于幼儿拆开、观察手电的组成),两人一套实验物品...
种子只有传播开以后才能发芽,生长,那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤,发芽长大的吗?今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式! 活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了解种子的外部形态特征与其...

小班科学活动《土豆娃娃浮起来》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐于探索,喜欢玩科学小游戏,通过操作,感知土豆在清水和盐水中的不同,培养探索自然的兴趣,快来看看幼儿园小班科学活动《土豆娃娃浮起来》含反思吧。 【活动目标】1.通过...

小班上学期科学《尝尝什么味道》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿丰富有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的,锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园小班上学期科学《尝尝什么味道》含...