
幼儿园小班上学期科学教案《神奇的指纹》含反思
小班上学期科学《神奇的指纹》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿简单了解指纹的特点、作用,丰富词汇:指纹,让幼儿了解指纹的种类和用途,知道每个人的指纹是各不相同的,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣,快来看...

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小班上学期科学《小蚂蚁过河(沉与浮)》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣,初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣,学习把沉、浮物体作简单分类和记录,快来看看幼儿园小班上学期科学《小蚂蚁过河(沉...

小班上学期科学《蔬果沉浮》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态,观察蔬果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验,学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现,快来看看幼儿园小班上学期科学《...
小班科学优秀《耳朵听听乐》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识,感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法,积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐,快来看看幼儿园小班科学优秀《耳朵听听乐》含反思吧...

小班科学《罐子的秘密》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿有目的的倾听,有准备的猜想,听便各种声音,能够大胆用语言表达,大胆参与活动,体验探索的乐趣,快来看看幼儿园小班科学《罐子的秘密》含反思吧。 设计意图小班年龄的幼儿的注意力仍...

小班科学《种大蒜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿观察、认识大蒜,学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现,乐意参加种植活动,愿意照料大蒜并关注大蒜的生长,能尝试用“按、压”的方法种植大蒜,快来看看幼儿园小班科学《种大蒜》含反思...
小班科学公开课《小蚂蚁过河》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣,初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣,学习把沉、浮物体作简单分类和记录,快来看看幼儿园小班科学公开课《小蚂蚁过河》含反思吧。 ...

小班科学优秀《动物的尾巴》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,激发幼儿对尾巴的兴趣,快来看看幼儿园小班科学优秀《动物的尾巴》含反思吧。 ...

小班下学期科学《会唱歌的小瓶子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过比较感知物体的软硬、空间变化等与声音的关系,大胆探索让瓶子发出声音的方法,并运用”弹、吹、拍、转”等动词完整地讲述自己的发现,喜欢动手...

小班科学优秀《找找好朋友》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现物体、图形的相似之处,进行初步而简单的求同和分类,通过操作、摆弄,体验物体的一一对应关系,培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,快来看看幼儿园小班科学优秀《找找好朋友》...