标签：科学活动 第15页

    活动目标：    1．有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐；    2．大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有...

    目标：    1．学习按群计数。    2．练习物品捆扎的生活技能。    准备：  &nb...

        活动目标：　　1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣，有探究的欲望。　　2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点，初步学习仔细观察与记录。　　3、乐意倾听别...

        活动目标        1、初步了解动物过冬的主要方式：（1）躲藏 （2）冬眠 （3）迁徙 ...

一、 活动目标：1、认知目标：幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。2、能力目标：幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。3、情感、态度、价值观目标：幼儿通过自己的观察发现结论，使幼儿对科学观察产生兴趣...

活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作，体验发现的乐趣。 活动准备： 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果，农...

        活动目标：　　1、能大胆讲述自己知道的”动物之最”，体验交流分享的乐趣。　　2、知道各种”动物之最”，积累...

【活动目标】1、知识目标：幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。2、能力目标：通过动手操作实验，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。3、情感目标：激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。【活...

活动目标： 优师教研 1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识，理解它们对动物生存的意义。2、喜欢探究，愿意问为什么。活动准备：PPT、问题板等。活动过程：一、找找“为什么”1．(出示图书)孩子们，还记得这本书吗?书名叫《为什么》，里面藏着一...

    活动目标：    1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。    2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。  ...