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【活动播报】浓情端午,浸润童心——市花三园开展端午节系列活动
浓情端午 花幼娃尽情欢“粽” 端午节起源于中国。端,古汉语中意为“初始”。端午,为每年农历五月初五,也是仲夏的开端。端午节,本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念...
浓情端午 花幼娃尽情欢“粽” 端午节起源于中国。端,古汉语中意为“初始”。端午,为每年农历五月初五,也是仲夏的开端。端午节,本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念...
当家家户户又飘起了粽香 我们也迎来了中华民族四大传统节日之一 ——端午节 端午节,是我国流传了2000多年的传统节日,而对于如今大多数的孩子们而言,这个节日就仅仅意味着“放假”和“吃粽子”。但这个传统节日背后蕴藏着深刻节日意义...
摘要: 活动目标: 1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。 3.感受中国民间节日特有的韵味。 …, 活动目标...
摘要: 屈原的故事(语言) 活动目标: 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备 …, 屈原的...
摘要: 活动目标: 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动准备: 1.挂图30号 …, ...
摘要: 目标: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐,发展幼儿的想象能力和绘画能力。 回忆端午节。 提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述 …, 目标: ...
摘要: 一、有关背景: 1、课题来源: 根据南京师范大学出版社出版的《幼儿园课程指导丛书――社会》中的活动《端午节》演变而来。在完成了计划中的活动1-4后,幼儿仍感到意犹未尽。对于活动中欣赏的香包、鸭 …, 一、...
摘要: 活动目标1让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)2帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)3让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性 …, 活动目...
摘要: 一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初 …, 一、设计...
摘要: [活动目标]1、会说端午节的名称, 知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 [活动准备]端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶; …, [活动...