
市花园实验幼儿园专家工作室开展集体教学研讨活动
为提升教师集体教学活动的组织与实施能力,4月19日上午,在我园专家工作室指导专家——四川省教科所周林研究员的引领下,全体教师围绕申磊老师的集体教学活动展开了研讨。 在观看了申磊老师展示的大班数学活动《比一比》后,老师们聚焦活动中申磊老师支持...
为提升教师集体教学活动的组织与实施能力,4月19日上午,在我园专家工作室指导专家——四川省教科所周林研究员的引领下,全体教师围绕申磊老师的集体教学活动展开了研讨。 在观看了申磊老师展示的大班数学活动《比一比》后,老师们聚焦活动中申磊老师支持...
本文转载于2016年12月15日四川省《教育导报》第113期 下午4点30分,进出绵阳市花园实验幼儿园接孩子的家长络绎不绝,门口家长有序排队,无一例外递上“门禁卡”,教室外,几个家长有说有笑地布置班级“家园联系栏”。家园之间,一...
为提升教师专业技能,支持儿童扎染社团的活动需求,11月10日,由绵阳市花园实验幼儿园策划组织、育儿周刊承办的“教师成长课堂——扎染艺术培训活动”在幼儿园五楼多功能厅举行。 本次扎染艺术培训使用了源自贵州苗族的非物质文化遗产工艺...
做有鲜花的教育,品有鲜花的生活,这是一份理想,也是所有幼儿教师的追求。伴着这份理想与追求,4月13日,老师们迎来了期盼已久的“教师成长课堂”之插花艺术培训活动。来自成都的资深花艺培训师张晓蕾应邀作为本次活动的主讲老师。张老师凭借深厚的花艺底...
幼儿园小班家访记录情况表。 父母重视孩子的教育,家庭与学校合作,可以实现教育的质量最大化!教师与家长之间要互相理解、互相帮助,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,家长需要做的工作有哪些呢?小编特地为大家精心收集和整...
摘要: 主题目标:通过创设情境、实际任务,幼儿学会跟客人主动打招呼,会用适当的语言行为跟人商量着玩,当别人接受时,能从表情动作表示高兴。从而培养幼儿愿意运用这些方法,主动与人交流,并友好相处。 一、教学性 …,主题目标:通过...
摘要: 活动目标1、学念儿歌,并尝试仿遍儿歌。 2、敢于在集体面前大声说话,表达自己的意思。 活动准备1、老师做示范用的画笔、大画纸。 2、供幼儿仿编用的图片若干。 3、幼儿用书第一册第四页活 …, 活动...
摘要: 目标:1、知道老师的手很能干,会做很多事情,愿意跟老师学习各种本领。 2、理解折、捏、画、做等动词的含义。 3、有热爱、尊敬教师的情感。 儿歌内容: 老师的手老师的手,真巧!折只小鸭 …, 目标:...
摘要: 设计意图: 现代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心,不得不引起关注,而幼儿园课堂教育属于单纯的理论教育,难以集中儿童的注意力,也不利于幼儿吸收理解。而充分利用多媒体现代教 …, 设计意图...
摘要: 上小学了目标:1、初步了解小学生的学习和活动,萌发当一个小学生的情感和愿望。2、能用清楚、连贯的语言,大胆表达自己的认识,发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。一、引发1、,老师:小熊呀,今天特别地高兴 …, 上小学了 ...