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大班音乐活动《小狗抬花轿》
活动背景:最近我们班主题活动以动物为主,我就选了一节南师大上的一节音乐活动,按照本班幼儿的年龄特点,设计这节活动。大班幼儿已初步了解了一些常见动物的名称、习性和特殊本领,对动物的知识经验有一定的积累,产生了对动物的兴趣和探索欲望,有了喜爱动...
活动背景:最近我们班主题活动以动物为主,我就选了一节南师大上的一节音乐活动,按照本班幼儿的年龄特点,设计这节活动。大班幼儿已初步了解了一些常见动物的名称、习性和特殊本领,对动物的知识经验有一定的积累,产生了对动物的兴趣和探索欲望,有了喜爱动...
在大森林里,谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴伸着舌头说:“�Y,比柱子还粗的树,大老虎只要用尖牙一啃就断,真怕人哪!”“大老虎嚼起铁杆来就想吃面条一样…”小兔说着,害怕的缩起了脑袋。可小狐狸却说:“你们怕打老虎的牙齿,我就不怕!我还要把它的牙齿...
范清华:《方格子老虎》观后感 绘本课程《方格子老虎》是大班课程,故事通过小老虎身上的花纹为线索展开了一个“爱”的故事。当爸爸妈妈为小老虎身上的花纹是横向还是纵向而争吵不休时,小老虎心里十分难过,但是聪明的小老虎想到了一个两全的办法,既满足了...
摘要: 活动目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象小手会变***。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。 活动准备:磁带、娃娃(若干)活动过程: (一)熟悉旋律和节奏1、节奏游戏 …, 活...
摘要: 活动名称:《两只老虎》重点领域:艺术一、活动目标:1、喜欢参加韵律活动,体验边唱歌边做动作的快乐。2、乐意根据歌词做动作,并能随着歌曲形象的表演。二、活动准备:多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已 …, 活动名称:...
摘要: 活动目标: 1、理解故事内容,了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾,爆发矛盾到友好相处的全过程。 2、引导幼儿仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。 3、感受朋友 …, 活动目...
摘要: 1、通过学习故事内容,了解不同汽车的用途。 2、根据故事中情境,讲述选择相应各种车的功能原因。 3、培养幼儿对车的喜爱之情。 活动重点通过学习故事内容,了解不同汽车的用途。 活动难点 …, 1、通...
摘要: 活动目标: 1. 懂得多吃糖会坏牙,明白保护牙齿的重要性。 2. 理解故事内容,记住大体情节。培养良好的倾听习惯。 活动准备: 1. PPT课件和动漫flash. 2. 装糖的箩筐3个,一个有牙齿的 R...
摘要: 活动目标:1、知道故事名称、主要角色和故事情节。2、通过故事,让幼儿懂得小朋友之间要互相团结,互相关心不能欺负其他小朋友。活动准备:故事图片两张;动物图片:狐狸和老虎;录音磁带活动过程:1、出示动物图片 …,活动目标:1...
摘要: 教材分析: 这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形象,向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演,从中体会出同伴之间是应该互相关心、互 …, ...