案例:从老师到朋友―角色转换正在进行
所幸我以朋友的角色来理解孩子们,满足了他们表演欲望,让孩子自然的回到:“原点”并提出制作脸谱的主题。朋友意味着理解,只有在理解基础上采取的合理教育才会让孩子认可你是他们的朋友。 ·朋友意味着理解,只有在理解基础上采取的合理教育才会让...
所幸我以朋友的角色来理解孩子们,满足了他们表演欲望,让孩子自然的回到:“原点”并提出制作脸谱的主题。朋友意味着理解,只有在理解基础上采取的合理教育才会让孩子认可你是他们的朋友。 ·朋友意味着理解,只有在理解基础上采取的合理教育才会让...
艺术活动赋予幼儿创作 “戏曲”主题活动反思 新《纲要》指出:“艺术活动赋予幼儿以满足感和成就感。”有丰富的情感体验和经验积累,就能创作出富有创意的作品,没有了创作,也就无法表达人内心的感受,有了创作就能在思维情感方面的到提升,激发出创作的欲...
美是一种体验,美的因素无所不在,幼儿审美素质教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,幼儿审美能力的提高,对幼儿情感的培养,个性的陶冶,甚至对他一生的精神素质和文化修养有着奠基作用,并在发展中起到巨大的推动作用。 幼儿对美的事物的感受带...
脸谱公司创业之初,一度为人才青黄不接而着急,于是总裁扎克伯格便让人力资源部对帕罗奥多附近的人才结构进行调查,结果却让脸谱公司的高层大跌眼镜:帕罗奥多的高级人才中以女性居多,而之所以近期辞职人员过多以及应聘者减少,竟然与女性结婚生子有关系。 ...
进入21世纪,现在教育技术越来越多地进入我们的生活。在教育领域,现代教育技术与课程整合的研究开展得如火如荼。多媒体运用到各个学科之中,在很大程度上提高了活动的效率。多媒体技术作为一种全新的先进教学手段把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒...
活动目标: 1. 尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱,发展幼儿的创造力,激发学习的兴趣。 2. 欣赏了解京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。 活动准备:1.多媒体...
欣赏与歌唱《戏说脸谱》(一) 活动目标: 1、在熟悉乐曲旋律的基础上 ,初步感受京剧《戏说脸谱》; 2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 3、初步了解中国国粹...
《戏说脸谱》(二) 活动目标: 1、通过京剧脸谱掌握歌词内容,学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 2、进一步了解中国国粹――京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术。 活动准备: 1、剧脸谱图片:蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑...
【活动目标】 1、在熟悉乐曲旋律的基础上,学唱京剧《戏说脸谱》。 2、通过京剧脸谱图案,熟悉歌词内容,学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。 3、初步了解中国国粹——京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术。 ...
一、 活动目标: 1、在熟悉乐曲旋律的基础上,学唱京剧《戏说脸谱》。 2、通过观察图片的排列顺序,熟悉歌词的顺序。 3、感受京剧的效果,产生喜爱京剧的情...