标签：蒙古族 第2页

大班《草原的客人》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过观看音像资料和图片，了解蒙古族的民俗文化，知道蒙古族是我国的少数民族，了解我国是一个多民族国家，蒙古族产生好奇感。乐意随着表演蒙古，快来看看幼儿园大班《草原的客人》吧。 　　活动...

管理员2022-04-19幼儿教师社会教案蒙古族

大班《中华大家庭》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养对我国民族的热爱，了解蒙古族、维吾尔族的民族特点，风俗习惯，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园大班《中华大家庭》含反思吧。 教育目标：1、了解蒙古族、...

管理员2022-04-19幼儿民族社会教案蒙古族

3、引导幼儿初步认识维吾尔族、蒙古族的聚居地、服饰、风俗习惯等，知道他们是少数民族。（弹冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄）（6）维吾尔族是一个热情好客的民族，听说我们来旅游他们正跳舞欢迎我们呢。刚才我们参观了新疆，认识了维吾尔族，现在我们又来到了蒙古，认识了蒙古族。维吾尔族、蒙古族都是少数民族。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班社会教案民族维吾尔族蒙古族

　　活动目标：1、知道我国是一个多民族的国家，有许多少数民族。 　　2、了解维吾尔族、藏族、蒙古族的服饰特征和风俗习惯。 　　3、感受少数民族的独特性，萌发对少数民族的喜爱之情。 　　活动准备：1、前期经验：收集有关少数名族的图片、照片、图...

管理员2022-04-19幼儿社会教案维吾尔族蒙古族

本文探讨了蒙古族幼儿园物质文化建设的问题。指出幼儿园物质文化建设是全体成员在教育活动中共同创造的各种物质设施，使人获得文化的感情熏陶和启迪。文章列举了在蒙古族幼儿园物质文化建设中存在的问题，如墙饰更新度不够、幼儿参与度低、活动区创设及玩教具投放缺乏民族性、服饰饮食等生活习俗的传承不足等。针对这些问题，文章提出了相应的解决策略，包括促进幼儿园墙面装饰主题的更新、提高幼儿参与度、加强活动区创设及玩教具的投放和开发、加强教师培训提高应用能力等。文章强调幼儿园物质文化建设的重要性，并呼吁幼儿园管理者和教师重视幼儿园物质文化建设，为孩子们创造良好的学习环境。

管理员2025-03-18其他论文 其他论文幼儿幼儿园蒙古族

蒙古族幼儿园全体教职员工庆祝新年，举办元旦活动。活动包括舞蹈、歌曲、游戏等环节，展现出幼儿园师生积极向上的精神风貌。领导、老师和孩子们共同迎接新的一年，祈愿幼儿园在新的一年里更加辉煌。同时，活动也展示了蒙古族文化的魅力，包括舞蹈、歌曲和朗诵等。最后，活动在大家的共同祝福中结束。

管理员2024-12-28主持人稿 主持人稿椅子草原蒙古族

幼儿园大班优秀主题《蒙古族是什么样的》含反思 　　活动一：我认识的蒙古族 　　活动目标： 　　1、了解蒙古族的文化。 　　2、知道蒙古人也是中国人，萌发幼儿对少数民族的’情感。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征 　　4、激...

管理员2024-11-29工作总结 工作总结幼儿歌曲蒙古族

　　就主动提出老园帮老师一起制作蒙古族人戴的帽子，九月二十日正是孩子最开心也最兴奋的一天，各班分批进行，上下轮流游民族村，孩子们看到了帐缝、蒙古包、哈达，还和黎组的小朋友一起跳竹竿舞，部分家长也一起品尝了娱乐活动，孩子们享受到前所未有的主人...

管理员2024-11-27案例分析 孩子案例分析蒙古族

活动目标： 1、尝试模仿蒙古族提、压腕的挤奶动作，能根据音乐的特点用肢体动作表现出自豪、轻快、喜悦的情绪。 2、感受蒙古族舞蹈的风格。 活动准备：PPT、音乐 活动过程： 一、导入 1、观看PPT，感受蒙古族人的生活。 提问：这些人都在做什...

管理员2024-11-15幼儿园中班 中班音乐教案动作蒙古族

活动目标： 　　1、知道蒙古族是我国的少数民族，了解我国是一个多民族国家。 　　2、通过观看音像资料和图片，了解蒙古族的民俗文化。 　　3、对蒙古族产生好奇感。乐意随着音乐表演蒙古舞蹈。 　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 　　5、...

管理员2024-11-10幼儿园大班 大班社会教案幼儿教师蒙古族